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XX版三年级下册教材培训心得体会

? 通过参加小学三年级数学下册教材培训会，听了褚某某老师讲的《彰显教材特色 追求课堂高效》、隆秀美老师讲的《三位数乘两位数》、崔某某老师讲的《条形统计图》，我感触颇多，对于数学新课程、新教材有了深入的认识，心中涌动着一股澎湃的激情。主要有以下几个方面：

一、备课应先读课标和教参，再读课本。

二、教材注重由“情景串”引出“问题串”，倡导数学课堂生活化，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题，并加以解决。本册教材 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 三、教师在教学中要注意培养学生学习数学的愿望，培养良好的学习习惯，创设生动有趣的学习情境，结合学生实际进行教学，鼓励算法多样化，重视学生的实践活动，关注学生的学习过程，创造性地使用教材，以此实现学生学习方式上的转变，提高学生终身学习的能力。

四、重视“基本思想”与“基本活动经验” 目标教学，将“四基”目标落到实处。

最后，希望自己能在一次次的学习中提升自己，在教学中我会思考“教什么”、“怎么教”、“为什么这样教”、“如何训练”等问题。我总觉得这些最基本的，对于孩子来说也是最重要的。

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