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个人研修计划

为使自己不断成长，自己的业务水平日渐精熟，结合学校的教育发展理念和自身多年来的教学经验和方法，特制订以下本人自主研修计划。

一、自我分析

1、优势

(1)教学基本功比较扎实，知识面广，教学观念符合新课改理念。

(2)有一定的业务能力。能独立分析教材掌握重点、难点;并能用软件自制的课件辅助教学。

(3)课堂容量大，课外拓展多，教学中较好地借助了信息技术。

2、不足

(1)教学理论学习不够，教学反思较少。

(2)教学管理有待进一步提高，特别是在提高学生思想认识水平上要多做努力。

二、发展目标

1、思想工作方面。首先加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。热爱学生，对学生有XX之心，宽容之心。热爱教育，尽心尽责，教书育人。注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造更好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。做个富有责任心的优秀老师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。

2、内涵发展方面。坚持“以人为本”的教学理念，把学生的心理健康教育放在首位，以塑造人格健全的学生为目标，用爱心耐心细心关心每一位学生的健康成长。注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自

己真正成长为不辱使命感和历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识和爱心 奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在物理教学方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平，以达到物理教学与信息技术很好整合的目的。??

??3、课堂教学方面。??

??在“以学生主体型充分发展”理念引领下，让学生学会自主学习，培养学生良好的学习品质，发展学生的个性特长。用教学反思促进自己研究教学，提高课堂效益。进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 施教。??

??3、改变教学老传统老方法，充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。积极推进学校信息技术与学科的整合工作，在原有的基础上扩大覆盖面，推进网络化教学进程，提升理念，营造良好的数字化校园氛围。??

??4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，着眼于学生学习体验，增强自己的管理能力。??

??5、在教学方面要不耻下问，多向高水平的同行请教。多教研和交流活动，增强理论知识构架，撰写读书笔记。??

??6、撰写心得反思和论文，积极研究新的现代化教育手段和教育模式。

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