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大班科学《我和气球做游戏》

大一班 朱某某

设计意图：

气球是孩子们生活中常见的事物，也是幼儿较喜欢的玩具之一，玩是孩子的天性，尤其是大班段某某，基于他们的年龄特点：活泼、好玩，同时他们对新奇、有趣的事物有了一定的好奇心，主动的观察、发现、感知、探索，从而在实践过程中转化微自己的知识经验。

一、活动目标：

1.探索让气球变大的方法，掌握用打气筒为气球充气的本领。

2.知道气球有多种用途，体会与同伴一起玩游戏的乐趣。

3.知道气球变鼓是因为充入了空气。

二、活动准备：

气球、打气筒（人手一份）图片六张、 围 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 师：这又是什么地方？是不是你们爸爸妈妈结婚的时候也用过这么漂亮的气球呢？

4 .和幼儿一起讨论怎样让气球变大、如何使用打气筒

这个打气筒什么地方是进气的什么地方是出气的？你是用什么方法来证明的？

你们把气球放在进气口的地方还是出气口的地方？

5 .玩气球

教师交代规则：在玩的时候不能用手去碰气球，可以用自己的各个部位顶着气球玩。

6 .游戏结束

活动反思：

本节活动我以孩子为主体，抓住了他们的好奇心、设计了“我和气球做游戏”让孩子们在轻松、愉悦的游戏活动中尝试气球，充分调动孩子运用多种感官探究问题，轻松自如的突出了本次活动重点。

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