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大班科学《我和气球做游戏》
大一班 朱某某
设计意图:
气球是孩子们生活中常见的事物,也是幼儿较喜欢的玩具之一,玩是孩子的天性,尤其是大班段某某,基于他们的年龄特点:活泼、好玩,同时他们对新奇、有趣的事物有了一定的好奇心,主动的观察、发现、感知、探索,从而在实践过程中转化微自己的知识经验。
一、活动目标:
1.探索让气球变大的方法,掌握用打气筒为气球充气的本领。
2.知道气球有多种用途,体会与同伴一起玩游戏的乐趣。
3.知道气球变鼓是因为充入了空气。
二、活动准备:
气球、打气筒(人手一份)图片六张、 围 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 师:这又是什么地方?是不是你们爸爸妈妈结婚的时候也用过这么漂亮的气球呢?
4 .和幼儿一起讨论怎样让气球变大、如何使用打气筒
这个打气筒什么地方是进气的什么地方是出气的?你是用什么方法来证明的?
你们把气球放在进气口的地方还是出气口的地方?
5 .玩气球
教师交代规则:在玩的时候不能用手去碰气球,可以用自己的各个部位顶着气球玩。
6 .游戏结束
活动反思:
本节活动我以孩子为主体,抓住了他们的好奇心、设计了“我和气球做游戏”让孩子们在轻松、愉悦的游戏活动中尝试气球,充分调动孩子运用多种感官探究问题,轻松自如的突出了本次活动重点。
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