XX中学国家义务教育质量监测应急预案

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XX中学国家义务教育质量监测应急预案

为做好广东省基础教育质量监测工作,确保我校各项监测工作 安全、规范、严谨、高效地开展,确保基础教育质量监测过程和 结果公正、公平,根据有关文件及上级要求,结合我校实际,特制定本预案。

一、 成立 国家基础教育质量监测 XX中学监测点领导小组。

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX

领导小组下设联络办公室,由 XXX老师任负责人;同时建立

参测人员及相关工作人员微信群,群内公布相关人员电话,以保 障信息畅通。联络办接到有关情况报告后,立即启动安全工作预 案,妥善处理各种突发事故,确保监测工作的安全、平稳、有序 进行。

二、 正确区分突发时间级别

1、 1级应急事件

事件一般发生在校内,不影响测试工作的正常秩序,不涉及 测试数据的真实性、有效性和测试工具的安全性,对测试工作没 有造成实质性影响。

2、 2级应急事件

事件在校内校外都可能发生,对测试工作有一定影响,但对

监测实施的规范性或测试工作的正常秩序影响较轻。

3、3级应急事件

突发较为严重的事件或老师操作严重失误,明显影响到监测 实施的正常秩序或较为严重地涉及数据的真实性、有效性和测试 工具的安全性,甚至影响到一定区域内监测工作的正常实施。

处理办法:发生以上各种级事件,学校相关工作人员要严格 按照〈〈国家义务教育质量监测现场操作手册》中的“应急事件处 理预案”中相关要求及时上报并如实填写〈〈样本校应急事件报告 表》。

三、制定国家义务教育质量监测期间突发事件的应急处理方 案。

(一) 监测前的安全工作措施

1、 学校对学生进行安全常识教育,明确告诉学生必须听从监 测工作人员的统一指挥,若遇特殊情况及时向监测工作人员报 告。

2、 学校安排安保人员 2名(负责测试场地及周边的保卫与基

本秩序维护),医务人员 1名(负责学生的身体不适等问题的临

场处理和送医交接),全程参与学生的安全管理与医务急救,为 监测的顺利进行提供良好的环境。

(二) 监测期间安全工作措施

1、学校在测试过程中发生特殊问题,在符合监测规范与要 求,不影响测试工作正常秩序,不涉及数据真实性、完整性和工 具保密性的情况下,由责任某某、主监测员共同商议解决,并将 具体情况记录在〈〈测试记录》上,必要时向教育局国家义务教育 质量监测督导办公室和上级巡视员做出口头或书面汇报。

2、 对于学校发生的责任某某、主监测员无法解决的问题,责

任某某须立即上报教育局监测督导办公室和上级巡视员。在符合 监测实施工作原则,不影响数据真实性、完整性和工具保密性的 情况下,由巡视员根据〈〈国家基础教育质量监测要求组织工作常 见问题解答及应急预案提示》,以及监测督导办公室负责人的商 议结果,做出应急处理,并于处理后在第一时间内向 国家基础教

育质监测实施上级领导进行口头或书面情况汇报。

3、 凡涉及监测数据真实性、完整性和工具保密性,不能按照 规定的测试要求与程序执行监测实施工作,或发生其它重大事件

(案件),学校应立即将情况向上级报告。

4、 测试开始,试卷启封后,如发现试卷有缺页、污损、错印 等情况,监测员应立即向学校监测实施办公室和上级报告,得到 答复后方可按要求开展工作。

(三)应急管理预案

1、 若有学生身体突发不适,应立即向现场工作人员求助,临 时医疗点马上进行诊治,情况较为严重的要立即就近送往医院作 进一步的处理和救治。

2、 监测现场如发生突发事件,发现人要迅速稳定和控制现 场、并马上向学校领导报告。

(3) 、监测场所发生重大安全事故、人身伤害等突发事 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,压力比较大,责任特别重。各工作人 员要进一步提升安全工作的主动性和预见性,各项有学生参与的 工作需要慎之又慎,严密组织,狠抓落实,确保本次监测安全、 平稳、有序进行。

2、 严格管理。对分工情况等都要详细安排,切实将安全管理 责任落实到人,落实到每一个环节和细节。

3、 加强合作。各工作人员要认真履行职责,严密制定实施方 案,确保人员素质,严格组织实施。既注重分工负责,又注重协 调合作,进一步形成合力,努力为监测工作顺利举行营造一个良 好的环境。

4、 明确安全责任追究制。对因工作不认真、措施不得力、落 实不到位等造成安全事故或负面影响的,要严肃追究相关责任人 的责任。

XX学

5 21日

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