以下为《立山区义务***政协调研）》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

立山区义务教育优质均衡区创建工作

情况汇报

根据《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》（教督〔2017〕6号）和《辽宁省义务教育优质均衡发展县（市、区）督导评估实施办法的通知》（辽政教督室〔2018〕2号），结合立山区义务教育现状，为更好地完成2024年义务教育优质均衡区创建工作。现将我区优质均衡区创建工作情况汇报如下：

一、基本概况

立山区现有义务教育学校24所，其中：小学13所、中学8所、九年一贯制学校2所、特殊教育学校1所；教师1917人，其中：中小学教师1878人，育智学校教师39人；在校学生18350人，其中：小学12710人、中学5560人，育智学校80人。

现有民办学校2所，其中：文华学校为十二年一贯制学校，育英学校为完全中学；教师145人，在校学生1421人，其中：小学423人，中学998人。

二、推进情况

1、2018年7月，我区启动创建义务教育优质均衡区发展工作，区委区政府高度重视，成立了领导小组，围绕创建目标，多次召开专题会议，制定了《立山区创建义务教育优质均衡发展方案》、《立山区义务教育优质均衡创建工作任务清单》。

区政府将义务教育优质均衡区创建工作列入政府工作报告中，着眼打造立山教育 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。现各学校图书陈旧，且部分学校数量不足，急需更新。

四、下一步打算

1、加快规划建设，扩大资源总量

优化调整资源布局，增加义务教育学位。通过多方努力，***九年一贯制学校早日落成。按照学校建设标准合理规划，多方筹措资金，改善办学条件，今年暑期，将对30中学、14中学、51实验校、通山小学、友谊小学操场进行维修改造。补充优化教学设备，对计算机、图书、实验室、网络多媒体教室及相关教学设备进行更新换代满足教育教学需求。

2、加强教师队伍建设，提高教师专业水平

建立教师补充机制。按照教师编制标准要求，逐步为学校配齐专任教师，确保体育、艺术（美术、音乐）专任教师、高于规定学历教师、骨干教师、中级及以上专业技术职务教师达到国家标准。加大教师培训力度，全员5年内完成至少360学时，完成率达到100%。协调相关单位对转岗的体育、艺术（音乐、美术）教师进行转岗再培训，提高教师专业技能。

夯实发展，办人民满意教育

加强校园文化建设，完善校园章程，凸显办学特色，做到一校一特色，营造良好的育人环境。加强学生心理健康教育，推进家庭、学校、社会共同育人。内修素质，外树形象，不断提升教育质量、促进教育公平，努力办人民满意教育。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《立山区义务***政协调研）》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。