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汽 化 液 化 巩固提高练习
.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了
A.液化 B.沸腾 C.凝固 D.蒸发
.下列的物态变化现象中,属于汽化的是
A.春天来了,冰封的河面解冻 B.夏天,剥开包装纸的冰棒周围冒出“白某某”
C.秋天早晨,太阳出来后,学校操场边小草上的露珠不见了
D.隆冬时节,洗好的衣服刚晾出来就结了冰
.下列关于汽化的几种说法中,错误的是:
A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B.冬天口中呼出的“白某某”是水蒸气的液化现象
C.春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发
D.烧开水后,看到的“白某某”是汽化现象
.第四届平潭国际沙雕节上展出的沙雕,以沙某某为材料.沙雕展出时间越长,沙雕越“干燥”,这是因为沙雕中的水分发生了
A.液化 B.升华 C.蒸发 D.熔化
.用湿布擦过的黑板,过一会儿就变干了,这一现象是
A.汽化 B.凝固 C.液化 D.升华
.(多选)下列做法能使水的蒸发加快的是
A.用电热吹风机将湿头发吹干 B.用扫帚把地面的积水向周围扫开
C.把粮食拿到向阳的地方晒 D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里
.如图所示,是某游泳爱好者在游泳上
岸后站立时的情境示意图,由图可知
A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C.水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人
温度上升
D.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发
.游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷,是由于运动员身上的水
A.熔化吸热 B.汽化吸热 C.升华吸热 B.液化放热
.下列现象中属于蒸发的
A.铁块变成铁水 B.夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗”
C.霜的形成 D.把酒精擦在手背上,一会儿不见了
.下列物态变化现象中,属于汽化的是
A.春天来了,冰封的河面解冻 B.夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白某某”
C.秋天早晨,太阳出来后,学校操场边小草上的露珠不见了
D.隆冬时节,洗好的衣服刚晾出来就结了冰
.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是
.教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂有少量与室温相同的酒精,如图能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是
.体育比赛中运动员一但受伤,医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉。这说明氯乙烷有较低的
A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点
.护士帮病人打针前,通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒,此时病人会感到该处变凉爽,原因是酒精涂在该处会发生_______(填物态变化名称)现象,吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体________的性质而制成的。
.当洗手后,将双手放在自动干手机的出风口下,自动干手机会自动送出舒适的暖风,使手上的水分快速___________(填物态变化名称),因为这样加快手附近_________________________________,并提高了温度,从而达到快速干手的目的。
.在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件。在l标准大气压下,把水烧开,隐含条件:开水的温度为_________。
.利用一支温度计、一个小烧杯、一瓶酒精,设计一个实验,证明:酒精蒸发过程中吸热。请你写出实验步骤和实验现象。
.小英学习液体蒸发知识以后,利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水的蒸发快慢”的小实验。
【设计并进行实验】
(1)在吸管的中间插入一枚大头针,如图所示,把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡;
(2)在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水,取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中;待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后,取出湿纸巾分别挂在吸管的两端,如图所示,调节纸巾的位置直到吸管恢复水平平衡;
(3)当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管,如果吸管哪端上翘,就说明哪端的液体蒸发得更____(选填“快”或“慢”),这是根据____原理来进行判断的。
【交流与评估】
(1)该自制的杠杆类似于力学实验中所用的____(填写基本仪器名称);
(2)放在吸管两端的湿纸巾,其摊开的面积必须____(选填“相同”或“不同”).
.小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后,猜想液体蒸发快慢还可能与液体的种类有关。为此,他在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的水和酒精,观察其蒸发的快慢。实验过程中小明需控制____、____和____相同。
.下列关于水沸腾的实验说法正确的是
A.水沸腾时冒出的“白某某”是水蒸气
B.水的沸点随气压的降低而降低
C.水沸腾的现象只发生在液体的表面
D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高
.在做“探究水的沸腾”实验中,某时刻温度计的示数如图所示,则此时水的温度是_______℃;从烧杯口冒出的缕缕“白某某”是_______(选填“固态”、“液态”或“气态”)的水。
测温物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
357
酒精
-117
78
.如图所示,“研究水的沸腾”的实验中。
(1)液体温度计是利用液体的______性质制成的。为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为____。
(2)温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是_______。
(3)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,4min时温度计的示数如图丙所示,温度值为___℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为___℃。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
90
92
94
97
98
98
98
(4)根据表中数据,画出水温随时间变化的图象。
.小敏在某处用图(1)所示实验装置做“观察水的沸腾”实验,记录数据如下:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
…
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
…
(1)请在图(2)中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形;
(2)利用表中数据,在图(3)中描绘出水的温度随时间变化的关系图线;
(3)由图像可知,水在沸腾过程中,温度____(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(4)由图像可知,水的沸点是____℃,由此可判断当地的气压____(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
图(1) 图(2) 图(3)
.某实验小组在使用如图所示装置来做“探究水的沸腾”的实验中,用酒精灯给水加热至90℃时开始记时,每隔1 min记录一次温度,记录数据见下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
99
(1)实验小组测得水的沸点是_____________℃;从开始记时到水沸腾经历的时间为_____________min.
(2)水沸腾时大量气泡上升,气泡体积_____________,到水面破裂;在沸腾过程中,水继续吸热,温度_____________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
.某中学物理兴趣小组的同学用如下图所示的装置来研究水的沸腾。
(1)图中操作错误的是________________________。
(2)改正错误后,他们点燃酒精灯后即开始计时,当水中有气泡上升时,每隔1min记录的水的温度如下表所示。
时间/min
…
8
9
10
11
12
13
14
15
温度/℃
…
92
94
96
97
98
98
98
98
则他们测出水的沸点是_______℃。
.如图,某同学在做“观察水的沸腾”实验时,从85℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
85
90
93
95
94
96
96
96
(1)实验中,所用温度计是根据液体的______原理制成的。
(2)根据表中数据可知,水的沸点为______℃,说明实验地的大气压______(填:“大于”、“小于”或“等于”)一标准大气压。
(3)根据实验可知,水在沸腾过程中,吸热且温度______(填:“升高”、“降低”或“不变”)。
.小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图所示,其中错误之处是____________。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为____℃。
(3)分析如图所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是__________。
.小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲。
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是____℃。
(2)小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙)。根据图丙可知水的沸点是____℃。
(3)小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间,请你给小明提出一条合理化建议:________________________。
.小明同学用如下图甲所示的装置对冰加热。
(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如上图乙所示。由图像可知冰是___(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于___(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);从AB段和CD段的比较可知,冰的比热容比水的比热容要___(填“大”或“小”)。
(2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如上图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是___℃,这说明当时水面上方的大气压___(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压。
.在探究“水的沸腾”的实验中,对水加热,可以观察到:
(1)沸腾前,水的温度不断_______,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_________,还未到达液面就消失了。(2)沸腾后,水的温度_______,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐________,一直上升到液面而破裂。(3)水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过_________的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气_________形成的。
.小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录画出的温度随时间变化的图像如图乙所示。请你回答:(1)图甲中温度计的示数为_____℃.
(2)图乙中____段表示水的沸腾过程.(3)图乙中____段不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的。
.某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验,他们使用的实验装
置分别如图a、b、c所示,酒精灯和烧杯均为同一规格。图中甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图像。用a装置做实验作出的图象是____________图;用b装置做实验作出的图象是____________图;用c装置做实验作出的图象是____________图。
.图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。
(1)图甲中温度计的示数为____℃。图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的____图。
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示。由图像可知,在当时条件下,水的沸点是____℃。
(3)水在沸腾过程中,需要____(选填“吸收”或“放出”)热量,温度____(选填“升高”、“不变”或“降低”)
(4)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白某某”。“白某某”是水蒸气遇冷____(填物态变化名称)形成的。
.某小组同学在探究水的沸腾实验中得到如下数据,请根据表格中的数据,回答下列问题:(如图所示)
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度t/℃
90
95
98
100
101
102
102
102
102
(l)请根据表格描绘出图像。
(2)从表格或图像中,我们观察到水沸腾时的特点是_____、_____
(3)此时水的沸点是_____。若在烧杯上加盖密闭,水的沸点_____(填“升高”、“降低”或“不变”)
.夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发现瓶下的桌面上有一滩水,你认为这些水的形成是
A.液化现象 B.熔化现象 C.汽化现象 D.凝华现象
.如图是甲同学在**_*拍摄的晨雾照片。雾的形成过程属于
A.液化 B.汽化
C.凝固 D.熔化
.夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠,露珠的形成与下面图中相同的是
.下列所描述的现象中,属于液化的是
A.铁块熔成铁水 B.湿衣服晾干
C.河水结成冰 D.沸水上方出现“白某某”
.今年春季,XX持续了较长时间的“回潮”现象,地面、墙壁全是湿的。此现象属于
A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华
.春季,XX会出现“回南天”现象,墙壁和地板都非常潮湿,甚至会“出水”,这里涉及到的物态变化是
A.液化 B.升华 C.汽化 D.凝华
.下列物态变化中,属于液化的是
A.用久的灯光变细了 B.水烧开时冒出大量“白某某”
C.冬季的雪人没熔化却变小 D.夏天晾晒的湿衣服逐渐变干
.图中花叶上有晶莹的露珠,露珠的形成过程属于下列哪种物态变化
A.汽化 B.熔化 C.液化 D.升华
.下列关于热现象的说法中正确的是
A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的
B.夏天,我们看到冰糕冒“白某某”是一种汽化现象
C.从冰箱取出的“易拉罐”过一会儿表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的
D.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果
.缺水已是一个世界性问题,因此我们要珍惜每一滴水。一些严重缺水的国家,露水也是重要的水资源,露水的形成属于物态变化中的
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华
.如图所示,是桂北猫儿山上雨后形成的美丽雾气。关于雾的形成,下列说法中正确的是:
A.雾是从山中冒出来的烟
B.雾是水蒸气凝华成的小水珠
C.雾是从山中蒸发出来的水蒸气
D.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠
.祖国的山河一年四季美景如画,如图中的描述属于液化的是
.冬天,小明从室外走进暖和的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿又消失了。上述现象对应的物态变化是
A.先凝华,后升华 B.先液化,后汽化
C.先凝固,后蒸发 D.先凝华,后升华
.下列现象对应的物态变化及吸放热情况正确的是
A.春天早晨天空中出现的雾——汽化、吸热
B.夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热
C.秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热
D.冬季地面草丛上出现的霜——凝固、吸热
.下列自然现象中,属于液化的是
A.冬天,树枝上形成“雾凇” B.夏天,草叶上形成“露珠”
C.春天,草叶上形成“冰柱” D.冬天,玻璃上形成“冰花”
.夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠
D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠
.冬天的早晨,池塘上常会出现大雾。这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是
A.液化、放热 B.升华、吸热 C.凝固、放热 D.熔化、吸热
.我国是一个缺水的国家,因而污水净化有极重要的战略意义。下图是某同学发明的太阳能净水器,对照图示分析,污水被净化先后发生的物态变化是
A.升华 液化 B.液化 汽化
C.熔化 液化 D.汽化 液化
.做“水的沸腾”实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点____;若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,____(填“①”或“②”)情况更严重,其道理是____。
.如图所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先___成水蒸气,又遇冷___成小水珠附着在眼镜片上。
.将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是____现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内水的温度____(填“升高”、“降低或“不变”)。
.如图所示是电热液体蚊香器。通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白某某”飘出,驱蚊液变成“白某某”涉及到的物态变化有________。电热蚊香器工作时将电能转化为______能。
.“苍峡雷鸣”是XX八景之一。每逢雨季,那飞泻的瀑布发出“雷鸣般”的响声,可闻数里。这里的“雷鸣般”描述的是声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”);瀑布四周雾气缭绕,雾气是水蒸气_____(填物态变化名称)形成的小水珠。
.冰棍冒出的“白某某”是怎么形成的?“白某某”是向上飘还是向下飘?为什么?
1-10 答案:D
答案:C
答案:D
答案:C
答案:A
答案:ABC
答案:D
答案:B
答案:C
答案:D
11-20 答案:B
答案:D
答案:汽化 热胀冷缩
答案:汽化 空气的流动
答案: 100℃
答案:实验步骤及实验现象:
(1)用温度计测量室温,记录温度计的示数;
(2)将适量酒精倒入烧杯中,用温度计测量酒精的温度,待酒精温度与室温相同时,记录温度计的示数;
(3)再将温度计从酒精中取出,随着酒精的蒸发,可以看到温度计的示数逐渐减小,这一实验现象说明酒精蒸发过程中吸热。
答案:【设计并进行实验】 (3)快 杠杆
【交流与评估】(1)天平(2)相同
答案:温度 液体表面积 液体表面上方空气流动速度
答案:B
21-30 答案:91 液态
答案:(1)热胀冷缩 水银 (2)水蒸气在温度较低的温度计表面液化成小水珠,附着在温度计表面 (3)96 98 (4)
(2)
(3)不变 (4)98 小于
答案:(1)99 5 (2)变大 不变
答案:(1)温度计的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 )温度计的玻璃泡碰到了杯底 (2)98 (3)温度保持不变
答案:(1)94 (2)98 (3)减少烧杯中水的质量(或“增大酒精灯火焰”)(其他答案合理均可得分)
答案:晶体 固液混合态 小
答案:98 低于
答案:(1)升高 减小
(2)不变 变大
(3)蒸发 液化
41—50答案:92 DE EF
答案:丙 甲 乙
答案:(1)96 A (2)98 (3)吸收 不变 (4)液化
答案:(1)
(2)温度不变 需要吸热 (3)102 升高
答案:A
答案:A
答案:B
答案:D
答案:B
答案:A
答案:B
答案:C
答案:C
答案:C
答案:D
答案:B
答案:B
答案:C
答案:B
答案:D
51-58答案:A
答案:D
答案:“白某某”是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成的。
因“白某某”的密度大于空气的密度,所受浮力小于重力,因而“白某某”向下飘。
答案:汽化 液化
答案:液化 不变
答案:汽化和液化 内
答案:音色 液化
答案:升高 ② 水蒸气液化放热
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