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仅限学习交流，请勿抄袭和出售 调研成果交流会主持词+领导讲话 目录 主题教育调研成果交流发言 1.......................................3 主题教育调研成果交流发言 2.................................... 11 主题教育调研成果交流发言 3.................................... 23 主题教育调研成果交流会主持词（公司版）........... 29 主题教育调研成果交流会主持词（国企集团版）... 34 主题教育调研成果交流会主持词（机关版）........... 38 主题教育调研成果交流会主持词（县级）............... 42 主题教育调研成果交流会主持词（政府版）........... 45 主题教育调研成果交流会领导讲话摘录 1................50 主题教育调研成果交流会领导讲话摘录 2................52 主题教育调研成果交流会领导讲话摘录 3................54 主题教育研讨成果交流会领导讲话摘录 4................56 主题教育调研成果交流会领导讲话摘录 5................58 主题教育调研成果交流会领导讲话摘录 6................60 主题教育调研成果交流会领导讲话摘录 7................62 主题教育调研成果交流会领导讲话摘录 8................64 主题教育调研成果交流会领导讲话摘录 9................66 主题教育调研成果交流会领导讲话摘录 10............. 68 1 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 做好“四篇”文章，推动调查研究不断走向深入（集 团公司版）.................................................................... 70 2 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 主题教育调研成果交流发言 1 各位领导、同志们： 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育展开后，我们 充分踩实调查研究这个重要步骤，以此作为深化主题教育效 果、转化主题教育成果的重要手段，按照方案具体部署，历 时×天，重点对××个××和××个××进行了调查研究， 共梳理总结出×个方面××个矛盾问题点，同时研究制定了 ×个措施办法。现向各位领导和同志们做个汇报： 一、坚持问题导向，找准党员干部和群众反映最集中的 具体情形 纠正“四风”、落实中央八项规定精神是一场攻坚战、 持久战。调研发现，党员干部和群众反映最集中的形式主义、 官僚主义问题具体情形，呈现“三多”“三变”“五缺乏” 特点。 “三多”，即会议文件多、检查考核多、报告报表多。 有的执行文件、会议、简报等相关制度搞变通，正式发文减 少，但利用电话传真、短信微信、电子信箱、QQ 等渠道下发 文件不在少数；正式会议减少，但各种专题会、推进会、研 究会多起来了，且大多要求主要领导参加。比如，某乡镇 201 ×年全年收到各类来文来函×余个，参加上级召开的各类会 议×余次。有的刚布置完一项工作，马上就要求上报推进情 3 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 况、总结报告和经验做法，填报各类表格，检查考核紧随其 后，基层疲于应付，甚至弄虚作假。又如，某乡镇党委书记 反映，曾一天迎接过×个部门检查，且都要主要领导陪同， 否则不能体现重视。再如，有的地方把文件下发、会议召开、 图片记录等情况作为检查考核硬指标，把工作创新变成材料 创新，大量人力精力耗费在*_**。某街道迎接创卫 检查验收，准备文件资料目录长达×页，全部内容可以装满 半间屋子，且不同领导要求不同，先后×次返工重做。 “三变”，即工作下沉变办公室下沉、责任下沉变责任 书下沉、事项下放变苦事累事难事无好处的事下放。有的落 实工作喜欢“横向到边、纵向到底”，但往往是办公室“到 边、到底”，人没到、内容没到。有的把层层压实责任变成 层层签订责任书、承诺书、保证书，成了层层推卸责任。比 如，某区县签订责任书×种，有的甚至把责任书签到普通群 众一级，且要求全覆盖，要求村（社区）所有群众签订森林 防火责任状，社区所有司机签订交通安全责任状。又如，有 的行政审批事项不允许收费后，一放了之，并要求通过第三 方机构出具审核报告（如安全风险评估、环境保护评估、立 项可研报告等），致使第三方机构变成“二政府”，少数第 三方机构恃权态度蛮横、收费昂贵。 “五缺乏”，即缺乏调查研究、缺乏换位思考、缺乏协 同配合、缺乏服务意识、缺乏责任担当。有的安排工作不调 研、不思考，拍脑袋、凭空想，只管自己需要，不管能否办 4 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 到，只管面上好看，不管实际成效。有的制定文件、出台政 策不接地气，群众看不懂、问不明。有的本位主义突出，只 站在本部门角度看问题。有的政策相互冲突，部门互不相让， 群众无所适从。有的机械执行政策规定，即使与实际不相符， 群众怨声载道也不管不问。比如，某社区支部书记反映，办 理社区办公用房产权证时，经办同志给出一份清单，要求提 供×项证明材料，自己作为支部书记都看不懂，也不知该找 谁出具，普通干部群众办理难度可想而知。又如，某乡镇反 映农村还建房屋问题，管征地的不管建设、管建设的不管征 地，建成后的户型、面积、数量不符合群众意愿，分配工作 难开展。 二、深入剖析病因，明确纠正形式主义、官僚主义问题 的具体靶向 形式主义、官僚主义点多面广、形式多样、成因复杂， 既有社会发展、制度机制等方面的客观因素，也有党员干部 宗旨意识、政绩观念等方面的主观诱因；既有安排部署不切 实际、一厢情愿，也有贯彻执行弄虚作假、虚与委蛇；既面 临线索发现、定性量纪难题，也存在监督不力、执纪不严现 象。 一是社会治理能力有待提升。一是政府与市场的边界仍 需进一步厘清。部分部门承担了大量该由市场解决的事项， 耗费大量人力物力，致使本该重点做的好事实事没做好没做 实。二是机构设置、职责划分不尽合理。部门与属地之间职 5 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 责边界不清，部门与部门之间职能交叉与空白地带并存，部 门内设机构中直接面向群众、延伸基层的机构人员比例仍然 偏低，区县部门与乡镇（街道）设置比例失衡。三是工作方 式方法有待改进。充分运用现代科技成果优化社会治理体系 的意识不够、方法不多。比如，各方面信息数据尚未实现共 享互通，信息平台建设五花八门、各自为政；行政办公流程 繁杂，信息化程度不高，效率低下。 二是部分制度建设存在短板。一是考核评价机制不完 善。上级单位考核权重高，下级单位、服务对象考核权重低， 致使部分单位只唯上、不唯实。有的检查考核重过程、轻实 效；有的现场检查不深入实际，盲人摸象、以偏概全；有的 对检查考核工作统筹不够，存在多头考核、搭车考核等问题。 二是问责容错机制不健全。有的片面强调严格管理、严格问 责，对干部错误性质不加区分和甄别，严重挫伤干部工作积 极性，且问责追责一线人员比例高、概率大，致使一些干部 不愿到一线担任领导职务；有的仅凭文件资料中党员干部是 否讲话强调过、单位是否开会或发文部署过、是否签订责任 书，作为履职问责依据。 三是监督执纪问责有待加强。形式主义、官僚主义不如 奢靡之风和享乐主义直观、具体，且造成的危害一般需要一 段时间后方能显现，普通群众信访举报少。不同个体和单位 对待同一问题往往会有不同的理解和看法，有的认为是形式 主义，有的认为是必要形式，缺乏统一的定性量纪标准。部 6 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 分地方和单位以及纪检监察机关一定程度上存在畏难情绪， 对扶贫民生领域的形式主义、官僚主义问题查处较多，对其 他领域广泛存在难抓住、难定性的问题查处偏软、办法不多， 致使部分党员干部认为调研、开会、发文等方面问题是“小 节”，不认真对照检查，不能及时整改。 四是部分党员干部受主观因素影响。有的缺乏正确的政 绩观，热衷搞“政绩工程”“形象工程”，捞取个人晋升资 本。有的宗旨意识淡漠，脱离实际、脱离群众，对待基层干 部、办事群众高高在上、态度生硬。有的贪图安逸，用商品 交换原则对待党的事业、衡量手中权力。有的底线意识不强， 不守纪律、不守规矩，甚至雁过拔毛、优亲厚友，吃拿卡要、 收受贿赂。有的缺乏担当，懒散无为、得过且过，怕冒风险、 担心踩线，不求无功但求无过，推诿扯皮。 三、坚持全局思维，提升纠正形式主义、官僚主义问题 的系统性、针对性、实效性 纠正形式主义、官僚主义问题，要点上突破、由浅入深， 紧盯党员干部群众反映最强烈、看得见、抓得住、做得实的 问题，以小切口推动大变局；要以上率下、顶层设计，不断 健全完善制度机制，推动标本兼治；要刚柔相济、正反结合， 充分运用监督执纪“四种形态”，坚持正面倡导和严肃查处 相结合。以六项具体工作为突破，坚持落细落小落实。 一是持续紧盯扶贫民生领域形式主义、官僚主义问题。 对贯彻落实精准方略不到位，贫困户识别、扶贫措施制定、 7 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 脱贫对象认定不精准，执行政策搞变通、打折扣，脱离实际、 违背规律搞“层层加码”，搞表格应付上级检查、增加基层 负担等具体表现，严肃查处问责，公开通报曝光，始终保持 高压整治态势。 二是全面清理“工作下沉变办公室下沉”问题。坚持从 市级部门抓起，督促市级各部门对各类示范点、办公室等进 行全面摸底清理整顿。 三是集中整治会议文件多、检查考核多、报告报表多问 题。督促职能部门履行主体责任，统筹安排会议文件、检查 考核、报告报表等工作，通过建立健全备案制度等方式强化 日常监督，对存在问题切实整改纠正。 四是持续筛查整治信访积案背后存在的形式主义、官僚 主义问题。对因不同单位推诿扯皮、不担当、不作为引起的 群众信访举报问题进行专项梳理，集中交办督办，推动各级 各部门积极担当作为。 五是专项清理“责任书”“承诺书”“保证书”过多过 滥问题。坚持从各级纪检监察机关改起，督促各级各部门对 要求签订的各类责任书、承诺书进行全面清理，凡是法律法 规、上级单位没有要求签订，有关职能职责已有文件明确规 定，签订责任书实际成效不突出的，一律取消。 六是建立形式主义、官僚主义问题负面清单。针对调查 研究、会议活动、文件简报等方面存在的形式主义、官僚主 义问题查处较少现状，由市纪委监委牵头认真梳理，形成针 8 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 对性和操作性强的负面清单，加大查处问责通报力度，增强 制度执行力。 以深化机构改革为契机，全面提升服务管理效能。建议 以深化机构改革为契机，着力解决三个方面问题： 一是解决部门职能交叉、服务基层不够问题。推进部门 整合，优化职能配置，提高直接面向基层、面向群众的机构 人员比例。 二是解决乡镇（街道）权责不匹配问题。加快乡镇职能 转变，突出乡镇履职重点，扩大乡镇管理服务权限，推进综 合行政执法，优化乡镇机构设置，推动编制向基层一线倾斜。 ***与区县部门之间的编制动态调 整机制，推动行政事业编制资源向产业集中、人口集聚、社 会管理和公共服务任务较重的乡镇（街道）流动。 三是解决属地管理和部门管理界限不清问题。厘清部门 和地方的职责边界，严禁部门随意将部分职能职责简单下压 给地方，推动责权利相统一。 以完善制度机制为抓手，营造勇担当敢作为的制度环 境。 一是完善考核评价机制。督促各级各部门加强调查研 究，着力解决考核评价工作中存在的突出问题，不断优化和 改进考核评价指标设置、方式方法，发挥好考核指挥棒作用。 如增加群众、企业、下级单位的评分权重；改进检查督查方 式，采取不打招呼、少看资料、直奔现场的实地检查督查。 9 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 二是推动职能部门完善制度规定。要立足纪检监察机关 职责定位，针对工作调研、群众反映、信访举报等各渠道收 集的制度层面问题，及时反馈给有关职能部门，督促和协助 做好政策修订等工作，切实维护群众利益。 以强化教育引导为常态，树立鲜明导向。坚决纠正形式 主义、官僚主义问题，根本在于党员干部自身要始终坚持以 人民为中心的思想，不断提高政治站位、思想觉悟和工作水 平。领导干部特别是一把手和上级单位要主动把自己摆进 去，认真对照检查，发挥“头雁效应”，从调查研究、召开 会议、下发文件、讲话发言等具体事项做起，不断改进工作 作风。注重加强调查研究，及时关注和解决改革发展中产生 的新问题新矛盾，不断调整和优化工作部署，适应新形势新 需要。各级各部门特别是党员领导干部应带头树立鲜明导 向，最终通过以上率下、层层示范，点滴做起、聚沙成塔， 带动风气好转。 10 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 主题教育调研成果交流发言 2 各位领导、同志们： 下面，按照计划安排，由我就调研成果做个情况报告。 按照ד不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案要求，近 期我利用××时间，深入××镇××个村子，采取驻村蹲点、 解剖麻雀的方法，就村级治理问题开展了深入调研在调研过 程中，我深深感到：加强村级治理是巩固党在农村的执政基 础、确保农村长治久安的一项“命根子”工程；村级这个前 沿阵地能否守得住、守得好，直接关系到党的执政基础稳不 稳、牢不牢。因此，对此问题切不可等闲视之，必须拿出有 效的实招、有用新招、有力的硬招，不遗余力地抓紧抓实抓 好。 一、简要汇报下村级治理中存在的主要问题 （一）乡镇党委、政府的事权与人权、财权很不对称， 职能难以发挥。一是对村级管理责大权小。乡镇“七站八 所”中职能强的部门都被收归上级管理，事关农村经济社会 发展的资源、项目、资金的管理权、支配权分散在县直有关 职能部门，一些项目资金基本上由这些部门直接安排到了村 组，乡镇政府没有应有的“人、财、物”等方面的权力，责 权不对等的乡镇党委、政府难以对村组实施有效管理，久而 11 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 久之群众自然产生了“政治上不靠你，没有事情不理你，有 了事情要找你，解决不了就骂你”的疏离心态和逆反心理。 二是与村级组织的工作关系没有理顺。有的乡镇党委政府对 村级事务插手干预、大包大揽，事无巨细一竿子插到底，实 际上“架空”了村级组织。有的乡镇认为村级管理应以自治 为主，是村民自己的事，在村级管理上不作为。有的村级组 织受家族宗族、黑恶势力、不法分子等的影响和操纵，成为 某些小团体的利益代言人，不服从乡镇领导，甚至公开践踏 法律法规，致使村级组织乱作为。三是对村级的监管考核不 严格。乡镇对村级的目标管理考评中，往往有考核没标准， 对干得好的没推手，对干得差的没抓手。对村级事务的考核 凭印象、凭感觉，不能客观评价村级组织的工作实绩，村级 治理的好坏难以界定。 （二）村干部队伍的素质与要求很不适应，职责难以落 实。从年龄结构看，全县××××名村干部中，35 岁以下的 ××人，仅占×.×%；35—50 岁的××××人，占××.×%； 51—60 岁的×××人，占××%；60 岁以上的××人，占 ×.×% 。 从 文 化 水 平 上 看 ， 初 中 及 以 下 学 历 ××× 人 , 占 ××.×%；高中及中专学历×××人,占××.×%；大专及 以上学历××人，仅占×.×%。由于年龄偏大，文化偏低， 整体素质不高，职责难以落实。 其原因主要表现在四个方面：一是能人不愿意干。素质 较高能力较强的年轻人喜欢外出创业，觉得当村干部经济上 12 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 划不来，一年只有×—×千块钱；政治上没前途，当个村支 书就到顶了。二是庸人不愿意放。一些年龄大、水平低的人 觉得到家当个村干部，大大小小也是个官，多多少少也有几 千块钱，呆在村里当干部比外出打工强；一旦当上了村干部， 即使干得不好，群众不满意，也怕丢面子赖着不下台。三是 公认的人干不上。有的地方，“书记不如族长，村长不如家 长”，凭借家族势力、帮派势力甚至涉黑涉恶势力当选村干 部的现象仍然不同程度地存在。有的村，村支书、村主任分 别定点在某姓某族产生。四是年轻人进不来。有的村支书故 意不发展党员，如有的村近 10 年没有发展一名党员和后备 干部。有的村干部则让自己的子女或其亲属接替自己的职 务，以至造成村里大权长期唯我独尊的局面，党支部变成了 家庭支部，极少数村干部凭借基层政权形成了家族势力，横 行乡里，为所欲为。 （三）村民自治基础薄弱，治理水平难以提高。一是民 主意识淡薄。不少村民认为村里的事是村干部的事，对村级 治理不闻不问、不冷不热，多一事不如少一事。对于民主选 举缺乏热情，谁给我好处我就投谁的票；对于“一事一议” 的会议，给钱就参加，不给钱就不参加，即使参加，不管合 不合理，只要我出钱就反对，以至于“一事一议”普遍存在 “会难开、事难议、款难筹”的问题。二是思想道德滑坡。 经济发展了，生活改善了，文化水平提高了，感情却没有过 去纯朴了，思想却没有过去纯正了。金钱至上、利益刚化、 13 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 我行我素越来越严重，礼貌待人、相互帮助、尊老爱幼、爱 护公共财物越来越少，理想教育、道德教育、法制教育、文 化卫生教育越来越难。三是法律约束偏软。对村里不太严重 的违法犯罪行为，难以及时有效给予法律制裁；对于以强欺 弱，谩骂侮辱等行为，尚无有效的制裁办法。绳之以法吧！ 程度不够；道歉吧！不道歉也没办法；赔偿吧！不赔偿也无 奈。这些不痛不痒的调处，往往使得强势者屡犯屡赢、弱势 者万般无奈。 （四）村级运转经费不足，工作难以开展。一是集体经 济薄弱。有相当一部分村没有集体经济收入，有的村级组织 运转困难。全县×××个村集体经济收入总额××××万 元，平均每个村不到×万元。二是村级运转经费不足。各村 减少了村干部人数，并且村级经费也通过财政转移支付得到 了一定弥补，但全县村级可支配收入仅××××万元，其中 包括村级转移支付资金××××万元。三是村级负债比较普 遍。尽管近年来县乡两级拿出强有力措施，有效化解了大量 债务，但村级债务依然比较沉重。全县个×××村几乎村村 都有负债，负债面××％，村均负债××.×万元，人均负 债×××元。 二、简要汇报下解决村级治理突出问题的对策建议 （一）构建和完善多元治理的主体体系 一是***、县政府对村级治理的领导。加大对 村级治理的宏观管理，深入分析研究和解决村级治理中存在 14 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 的突出问题，积极探索村级治理的新途径。发挥县一级在统 筹城乡发展中的核心作用，把加强村级治理作为推进城乡一 体化的重要举措，把中央、省、市关于农村的各项政策部署 落实到基层，增强村级治理的活力。县一级要进一步改革创 新管理体制，按事权统一的原则，积极稳妥向乡镇下放权力。 二是切实履行乡镇党委政府在村级治理中的重要职责。 扩大乡镇党委、政府在村级治理中的资源整合权、管理权、 支配权。乡镇党委、政府要进一步加强领导，强化责任，加 大对村级事务管理的监督和指导；要进一步加强乡镇和村级 组织的上下联动，整合有效资源，形成工作合力；要进一步 加强村务乡监管；要进一步加强宣传引导，扩大民主，广泛 吸引村民自觉参与到村级事务中来,提升乡镇在村级治理中 的驾驭能力。 三是进一步理顺村党支部和村民委员会的关系。村 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、监督监在关键处。 二要以“走下去”带动“聚起来”。以调查研究推动改 进工作，把建言促发展和凝聚共识双向发力要求贯穿调查研 究全过程，找到破解难题的实招硬招新招，做好宣传政策、 解疑释惑、理顺情绪、化解矛盾工作，担负起把党的决策部 署落实下去、把各方面智慧力量凝聚起来的政治责任。 三要以“解难题”体现“新作为”。以调查研究彰显担 当作为，把情况摸得更清楚一点，把问题找得更精准一点， 把对策措施提得更实在一点，为科学决策、有效施策提供真 正有价值的参考，在助推***创新发展、攻坚克难中彰 显作用和价值。 同志们，“一语不能践，万卷徒空虚。”***的发 展，离不开全体干部职工的脚踏实地、真抓实干。我们全集 73 仅限学习交流，请勿抄袭和出售 团上下一定要密切结合实际，创造性开展调查研究，我们就 一定能多察实情、多解难题，不断提高工作水平和质量，为 推动***高质量发展提供强大动力。 声明：以上文章大多数来源于公开网络，除我们的原创作品外，版权归原作者所有，如有侵犯版权，请立刻和我们联系 并提供证据，我们将在第一时间改正。文章仅限个人学习交流，请勿抄袭和出售，特此声明。 74 [文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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