车辆工程(高职类)专业建设规划参考模板

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各系部:

现将专业建设规划模板发给你们,此次要求完成的专业建设规划是指现有专科专业建设规划,请各系部注意。另,请各系部安排具体人员、落实责任人、合理安排时间,按时保质完成专业建设规划及各项专升本相关工作。谢谢!

教务处

2014年9月23日

汽车检测与维修技术专业建设规划

(2013年---2017年)

前言

“汽车检测与维修技术”人才属国家技能型紧缺人才,并且随着现代汽车新技术、新工艺的应用和发展,汽车检测与维修设备不断更新换代,汽车检测与维修技术也发生了根本性的变革,对汽车检测与维修技术人员的素质、技术也提出了愈来愈高的要求,需要更高层次、具有较强实践能力的高级技能型人才。

本专业是我院准备重点建设的专业之一,与其配套的实训基地也是我院重点建设实训基地,目前已形成集教学、科研、实训、职业技能鉴定为一体的教育基地,汽车检测与维修技术专业成立以后,学院确立“培养全国一流的汽车技术制造、调试、检测、维保的高技能人才”的奋斗目标,已初步可形成一支由国内汽车行业专家领衔、企业资深专业工程***专业教师共同组成的、老中青相结合的专业队伍,校内、外相结合的教学、实训团队,在教学、科研、实训以及职业技能鉴定等领域都发挥着突出作用。我院机电一体化实训基地的逐步建成,将会对汽车检测与维修技术专业的教学、科研、实训和职业技能鉴定都起到强大支持。

本专业实训设施先进完善,拥有中央财政支持的汽车维修、汽车制造两个实训基地,面积7500余平方米仪器设备价值800万元,现有车轮动平衡仪、汽车GPS系统实验台、举升机、发动机系统测试分析仪等大量实训设备。。有“理实一体”教室五个,另有汽车构造与维修仿真实训室,汽车维护保养实训室,汽车车身修复实训室,能进行各种专业类课程的教学。已有的实训实验室基本涵盖了汽车组装、调试、检测、维护及维修等实训实验项目。

一、专业建设的指导思想和目标

(一)专业建设指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》和教育部等七部门《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》。***建设与发展规划纲要,围绕人才培养水平评估工作要求,立足和突出技术应用性,加强专业建设与**_*发展的实际需要紧密结合,为我市经济和社会发展提供技术服务。

1、以现代化汽车科技发展为导向,确定汽车检测与维修技术专业建设发展方向 ;

2、以汽车检测与维修技术专业对人才素质和能力的要求为主线,设计人才培养方案;

3、以优质的教学质量为基础,保证汽车检测与维修技术专业建设与改革的成功。

(二)专业建设目标

1.总体目标

***重点专业的基础上,发展成为全市一流的教学、咨询、培训基地;目标是建设成为XX市市级示范性专业。

2.具体目标

(1)人才培养模式改革与创新的目标

充分调研,制定体现高职教育特色的人才培养方案:继续定期调研XX汽车检测、维修企业的技术发展新动向。了解社会对人才质量和数量的要求,分析汽车检测、维修行业生产第一线工作领域所必备的知识能力和素质结构。以此为基础,确定本专业培养目标。在相关企业的参与下,制定人才培养方案(教学计划)。

本专业人才培养方案的创新目标:

1)知识构建上以够用和实用为限度;

2)以掌握职业技能和技术操作要求为依据,以培养学生的职业技能、岗位业务知识为目标;

3)体现“双证融合”,学生除取得高职毕业证外,还要求全部考取汽车维修中级职业资格证;

4)教学计划的制定留有可灵活改变的余地,当行业需求发生变化时,培养计划可方便地调整课程设置。学生可根据自己的专长和兴趣爱好选择各类 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 步调整并完善企业专业指导制度、稳定的校外实训基地。校外实训基地无偿或优惠提供实训设备及实训材料,有效解决校内实训基地建设经费不足的矛盾;无偿提供实训场所,提供兼职教师共同参与、联合指导学生的理论、技能学习,环节校内实训教学安排上的压力,实现社会沟通,使学生与实际工作紧密联系,企业也有了择优录取的选择,汽车检测与维修技术专业学生已有多名学生到合作企业就业。2014年至2017年,汽车检测与维修技术实训基地准备再建立5个以上校外实训基地。根据专业教学计划的要求和专业岗位(群)的技术技能要求,积极创造条件,开展汽车领域的科学研究和专业技术应用研究,实现产学研相结合,开发推广新技术、新工艺和新材料。

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