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聚焦课堂 智慧教学 且思且行

——闸航路幼儿园第二届“多元阅读”教学节暨教师考核课活动方案

活动目标：

以幼儿为本，立足课堂，通过优化集体教学活动的方式，提升课程内涵品质，促进我园“多元阅读”特色活动的发展。

通过听课、评课、自我反思等互动方式，为全体教师提供一个良好的学习机会和锻炼平台，全面提升教师的专业素养与水平。

活动时间：

2021年4月12日——5月6日

评委小组：

组长：陆某某

组员：孙燕、姚某某、包某某、张某某、李某某

参加对象：

职初教师（0-3年）：唐某某、费某某、姚某某、费某某、杜某某、陈某某、金某某

青年教师（3—10年）：唐某某、朱某某、徐某某、李某某、倪某某、方某某、苏某某、王静、凌某某、曹某某

骨干教师：包某某、李某某、张某某

五、活动准备：

1.音效、视频：徐某某

2.会场布置：全体教师

3.信息撰写：陈某某

4.公众号：张某某

六、活动内容及要求：

要求：1.上课前须提供三份教学设计（教案）给评委。（教案格式件附件1）。

2.上课结束后进行现场反思并撰写500字以上的教学反思附在教案之后

隔天交给教研组长。

3.上课要求：

骨干教师：原创“多元阅读”教学活动，不限领域，不限主题。

青年教师：原创“多元阅读”教学活动，不限领域，主题活动背景下。

职初教师：“多元阅读”教学活动，不限领域，主题活动背景下。

4.听课教师需带好听课记录本，认真进行记录。

（1）骨干教师专场

日期

时间

班级

执教老师



4月12日

9:00—9:25

中一班

张某某



4月16日

9:20—9:40

小一班

李某某



4月16日

9:45—10:15

大一班

包某某





（2）青年教师专场

日期

时间

班级

执教老师



4月20日

9:00—9:25

中一班

王静



4月20日

9:25—9:50

中五班

李某某



 4月20日

9:50—10:25

大二班

凌某某



4月22日

9:00—9:30

大三班

曹某某



4月22日

9:30—10:00

大一班

唐某某



 4月22日

10:00—10:15

托班

朱某某



4月27日

8:50—9：15

中四班

倪某某



4月27日

9:15—9:40

中五班

苏某某



 4月27日

9:40—10:10

大五班

方某某



 4月27日

10:10—10:25

托班

徐某某

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 卡卡遇到了一点小麻烦，看看怎么了？猜猜为什么大家都不愿和卡卡交朋友？ 狮子卡卡最后能不能交到好朋友呢？

小结：狮子卡卡长得很高大，小动物们看到高大威猛的狮子卡卡，都害怕极了，飞快得逃走了，谁也不敢和卡卡交朋友呢，狮子卡卡伤心难过极了，他感到自己好孤单啊。有的小朋友认为卡卡能交到好朋友，有的小朋友认为它交不到好朋友，你们都有自己不同的理由，那我们一起来听听故事《狮子卡卡》，听听卡卡交朋友的故事吧。

二、理解故事（意图：理解卡卡第一次想办法交朋友的故事情节。）

1. 卡卡请求魔法师。

重点提问：你们瞧，狮子卡卡遇到了谁啊？

追问：那你们猜猜，狮子卡卡会想出什么办法来交朋友呢？它会对魔法师说什么呢？

小结：狮子卡卡遇到了魔法师。狮子卡卡请求魔法师来帮他，把他变成其他的小动物，卡卡想变成其他小动物，这样别的动物就不会再怕他，他就能交到好朋友。

卡卡交朋友。（PPT3）

魔法师答应了卡卡的请求，开始念起了咒语。轻轻一挥，卡卡居然变成了一只猫，狮子卡卡变成了小猫卡卡。

重点提问：卡卡变成小猫了能交到朋友吗?

追问：发生了什么事情？

3．（播放PPT7——小图书6）这次魔法师把卡卡变成了什么？

4．看看它是否交到朋友了?想想为什么卡卡当不好长脚鹿

小结：原来一些动物都有自己特殊的模样,卡卡觉得要当长脚鹿真难

三、自主阅读小图书（意图：理解卡卡再次交朋友直至交到朋友的故事情节。）

1．（播放PPT10）魔法师决定帮他第三次，这次魔法师想了什么好办法呢？我们一起去看一看发生什么事了？

2．魔法师把白猫和长角鹿变成了大狮子，这是为什么呢？

3．变成大狮子的白猫和长角鹿的心情怎么样？你觉得他们当了大狮子会觉得开心吗,为什么?

小结：他们都变成大狮子，就和卡卡成了同类了，就可以做朋友了。可糟糕的是其他的小动物看见都逃走了，这下小猫和长角鹿明白了大动物也需要朋友。

4．（PPT11——13）于是他们上山去找到了卡卡，开心的在一起玩耍，从此他们再也不害怕卡卡了。后来，魔法师把它们又变回了原样。它们回去后告诉朋友们，卡卡是一只爱交朋友的好狮子，瞧，最后一页上，所有的动物都成了好朋友。

四、交朋友（意图：通过与同伴的游戏，加深珍惜友谊的认知。）1.提问：狮子卡卡想尽了办法要交朋友，那我们小朋友说一说，你怎么样可以让自己拥有更多的朋友呢？小结：朋友是很重要的，拥有朋友就等于拥有了快乐，所以，我们要珍惜友谊。2.听音乐《找朋友》，做游戏。

设计者：金某某

2121.5.6

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