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聚焦课堂 智慧教学 且思且行

——闸航路幼儿园第二届“多元阅读”教学节暨教师考核课活动方案

活动目标：

以幼儿为本，立足课堂，通过优化集体教学活动的方式，提升课程内涵品质，促进我园“多元阅读”特色活动的发展。

通过听课、评课、自我反思等互动方式，为全体教师提供一个良好的学习机会和锻炼平台，全面提升教师的专业素养与水平。

活动时间：

2021年4月12日——5月6日

评委小组：

组长：陆某某

组员：孙燕、姚某某、包某某、张某某、李某某

参加对象：

职初教师（0-3年）：唐某某、费某某、姚某某、费某某、杜某某、陈某某、金某某

青年教师（3—10年）：唐某某、朱某某、徐某某、李某某、倪某某、方某某、苏某某、王静、凌某某、曹某某

骨干教师：包某某、李某某、张某某

五、活动准备：

1.音效、视频：徐某某

2.会场布置：全体教师

3.信息撰写：陈某某

4.公众号：张某某

六、活动内容及要求：

要求：1.上课前须提供三份教学设计（教案）给评委。（教案格式件附件1）。

2.上课结束后进行现场反思并撰写500字以上的教学反思附在教案之后

隔天交给教研组长。

3.上课要求：

骨干教师：原创“多元阅读”教学活动，不限领域，不限主题。

青年教师：原创“多元阅读”教学活动，不限领域，主题活动背景下。

职初教师：“多元阅读”教学活动，不限领域，主题活动背景下。

4.听课教师需带好听课记录本，认真进行记录。

（1）骨干教师专场

日期

时间

班级

执教老师



4月12日

9:00—9:25

中一班

张某某



4月16日

9:20—9:40

小一班

李某某



4月16日

9:45—10:15

大一班

包某某





（2）青年教师专场

日期

时间

班级

执教老师



4月20日

9:00—9:25

中一班

王静



4月20日

9:25—9:50

中五班

李某某



 4月20日

9:50—10:25

大二班

凌某某



4月22日

9:00—9:30

大三班

曹某某



4月22日

9:30—10:00

大一班

唐某某



 4月22日

10:00—10:15

托班

朱某某



4月27日

8:50—9：15

中四班

倪某某



4月27日

9:15—9:40

中五班

苏某某



 4月27日

9:40—10:10

大五班

方某某



 4月27日

10:10—10:25

托班

徐某某





职初教师专场

4月29日

9:00—9:25

中一班

陈某某



4月29日

9:25—9:45

中一班

杜某某



 4月29日

9:45—10:10

中三班

姚某某



4月29日

10:10—10:35

中四班

费某某



5月6日

9:00—9:30

大三班

唐某某



5月6日

9:30—10:00

大四班

费某某



 5月6日

10:00—10:25

中四班

金某某





七：奖项设置 ：

1.教学优秀奖2名。

2.智慧领航奖2名。

3.飞跃进步奖2名。

4.快乐启航奖2名。

附件1：

集体教学活动：《狮子卡卡》（年龄段）

设计意图：

这是一本非常生动有趣的绘本，放在中班主题“在动物园里”真的再合适不过了。故事中的狮子卡卡想要和小动物们做朋友，但是小动物们都很怕他，于是他就找到了魔法师帮忙，第一次变成小猫交朋友失败了，第二 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 大动物也需要朋友。

4．（PPT11——13）于是他们上山去找到了卡卡，开心的在一起玩耍，从此他们再也不害怕卡卡了。后来，魔法师把它们又变回了原样。它们回去后告诉朋友们，卡卡是一只爱交朋友的好狮子，瞧，最后一页上，所有的动物都成了好朋友。

四、交朋友（意图：通过与同伴的游戏，加深珍惜友谊的认知。）1.提问：狮子卡卡想尽了办法要交朋友，那我们小朋友说一说，你怎么样可以让自己拥有更多的朋友呢？小结：朋友是很重要的，拥有朋友就等于拥有了快乐，所以，我们要珍惜友谊。2.听音乐《找朋友》，做游戏。

设计者：金某某

2121.5.6

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