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活动目标在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作初步了解分针、时针的运行关系。 2.认识整点、半点的读法及记录方法。3.形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。 时间的认知有个好朋友,会跑没有腿,

会响没有嘴,它会告诉我,

什么时候起,什么时候睡,

请你猜猜看,好朋友是谁?一、观察钟面

认识时钟 认识时钟的结构121234567891011时针分针__个数 __个大格1212认识钟面（二）——复习

整点和半点 1点4点6点 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 >时钟有什么用处呢？学习记录方法懒洋洋一天9 点9:0010点半10:302点半2:308点半8:309点半9:30 5月8日 星期天 晴

今天早晨我 骑自行车出发， 到达了苹果园，开始摘苹果。下午 和美羊羊一起踢球，玩的很开心。晚上

洗澡， 上床睡觉。

真是一个愉快的星期天啊！9:0010:302:308:309:30小朋友，现在轮到你们了哦6 点7点半8 点12点4 点8 点小朋友们:

时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，

而且再也回不来了。因此，我们从小就要做一个

会安排时间并且爱惜时间的好孩子---懒洋洋作业布置回家与爸爸妈妈一起设计一份合理的作息时间表。 再见！[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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