教师信息技术应用能力提升计划

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教师信息技术应用能力提升计划

教师信息技术应用能力提升计划 / 姓名 王某某 性别 男 27 5年 年龄 教龄 职务 教师 职称 无 任教年级 六年级 任教学科 数学 所在学校 东莞市寮步镇华衍学校 教师信息化教学能力起点自我分析 本人所属智慧教育教学环境。我对自己的信息能力和素养判断如下: 做的比较好的方面: 在当今数据化时代,作为年轻人,我个人愿意学习,并加以应用,由于多年的手写教案,养 成了认真备课的习惯,我知道,只有自己的信息能力增强了,才能培养出优秀的学生,让课堂生 动有趣,学生就可以接收得更好。我能熟练使用Word进行文档编辑、排版、美化,能对各类文 档进行有效的管理。能熟练使用excel进行制表,会使用其中的函数进行运算和统计。除此之外, 对信息安全知识也较为了解。 做得不足的地方: 虽然已经教学5年,但经验不足,还有很多需要学习的地方。还不够重视对学生信息素养的 培养,没有经常要求学生学会搜集和处理信息。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 培养帮助学生发展社会 基本技能 提交教学设计一篇 B3创新解决问题的方法 培养学生多向思维的习 惯和创新能力 预期成果 充分发挥信息技术教研提交教学设计一篇 G7智慧教育背景下教 研活动组织与参与 平台开展教研活动

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