以下为《人教课标版小学语文三年级上册第四单元《花某某》教案》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
演示文稿设计与制作方案
教学主题:《花某某》
教学对象:小学三年级学生
教学环境:多媒体
教学内容分析:
《花某某》是人教课标版小学语文三年级上册第四单元第一篇课文。本组课文围绕“留心观察”这一主题来组织教学内容。《花某某》这篇课文是按照“归纳现象揭示原因实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及原因,最后谈到植物学家修建“花某某”的奇妙做法。教学这篇课文要引导学生在读懂课文内容的基础上,体会作者如何用不同的说法来表达鲜花的开放,激发学生的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 语文的工具性与人文性的统一。
教学对象与教学策略
小学三年级学生,活泼好动,想象力丰富。三年级的学生刚刚进入中年级阶段,对事物的认识还不能科学客观地去评价,花是学生日常生活中常见又非常喜欢的植物,但是学生们仅仅是喜欢看、喜欢养,很少甚至于没有学生去真正地观察过花,观察过花的开放时间。绝大多数学生需要通过查阅书籍,上网来认识文中提到的各种花,了解花的开放,教师可以运用多媒体技术,多收集一些相关的资料,以求达到更为直观形象的效果。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《人教课标版小学语文三年级上册第四单元《花某某》教案》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。