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A1 技术支持的学情分析——材料1 学情分析方案

一、基本信息

姓名

张某某

单位名称

高坝九年制学校



年级学科

八年级数学

联系方式

***



二、主题说明

能力维度

√学情分析 (教学设计 (学法指导 (学业评价



知识类型

（教授类、解题类、答疑类、实验类、活动类、其他 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 



学习难点



平行线判定的应用



学情分析方法

（调查法、观察法、测试法等）

通过调查，本校地处乡镇农村，大部分学生的基础比较差，

缺乏自学能力，动手能力比较差，所以，应该重视学生学习

兴趣和态度的培养、重视学生的自主探索和合作交流以及新

意识的培养。



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