指导新教师手册
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XX第三中学校
指
导
青
年
教
师
手
册
指导教师： 曾 燕
被指导教师： 李 梅
指导时间： 2014年-2015 学年度
指导地点： 富 顺 第 三 中 学 校
XX第三中学学校导师制师徒协议
我自愿受聘担任青年教师 李某某 同志的指导教师，在任职期间，按青年教师导师制相关规定要求，认真履行导师职责。
指导教师（签名）
我诚恳拜 曾燕 老师为导师，虚心求教，按青年教师导师制相关规定要求，认真完成青年教师的任务。
青年教师（签名）
2014年 9 月 5 日
注：本协议一式三份，指导教师、青年教师各保存一份，学校存档一份。
XX第三中学校
指导青年教师工作计划表
学科：化学 姓名：曾燕 2014年 9月 10日
一、基本职责
? 师傅要做到“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。
1、指导备课、认真分析教材，研讨教法，精心备课。?
2、跟踪听课，进行课堂实录的分析，提高课堂组织教学能力。
3、上示范课，互相学习，共同提高。
4、积极指导教科研，指导徒弟合理安排工作计划，有序地开展教育教学和教科研活动，指导他们学习教学理论，共同研讨，撰写论文。
5、以良好的师表形象感染青年教师，以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师，使徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健康成长。
?二、具体内容
? 1、指导青年教师备详案，每星期集中指导和修改一次。使徒弟明确备课中的不足，并加以完善。
? 2、力争每个星期听徒弟至少一节课，指出优点和不足，共同探讨更好的教学方法。
3、督促徒弟参加学校举办的各种沙龙研讨，积极督促徒弟参加赛课，说课，评课，课件制作等比赛活动，指导徒弟在锻炼中成长。
4、鼓励徒弟阅读优秀教案，学习先进教学理论，及时进行课后教学反思。
为教学论文案例积累材料。同时鼓励徒弟积极参加课题研究。
XX第三中学校
导 师 制 登 记 表（一）
填表时间：2019年 9月 10日
青年教师姓名
王亮
性别
男
出生年月
1992.09
毕业学校及专业
四川*** 化学专业
学历
本科
参加工作时间
2019.08
教龄
1
专业技术职 务
无
受指导年度
2019-2020
任教学科
化学
任教班级
初三（2）班
周课时
12
兼任班主任情况
本年度获奖简况
指导教师姓名
周某某
性别
女
出生年月
1979.03
学历
本科
教龄
20
专业技术职 务
一级教师
参加何某某
学会
学会职务
第一学年第一学期指导教师的评语
该教师在被指导期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。教学态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。热爱学生、关心学生，特别注意学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
XX第三中学校
导 师 制 登 记 表（二）
填表时间： 2020年 3月 28日
青年教师姓名
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 个教学环节的把握、新课的引入、知识的讲解等各方面进行了深入学习，将许多好的方法引入了课堂，收效较好。
同时，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
回顾过去的一学期，期初计划基本实现，通过开展“以老带新”工作，使大家较快进入教师角色，并适应了我校的工作环境、生活节奏，避免了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中，我要一如既往的与其他教师共同学习、共同进步，不断完善自己，锻炼自己，帮助别人，使我校的教师得到更好的发展，这样才能更好地服务于我校教育、教学工作。
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- 学校青蓝工程的师徒结对实施方案
- 校长在青年教师师徒结对仪式上的发言稿
- 班主任师徒结对协议
- 附件1：专科实践报告评审表
- 指导青年教师辅导记录
- 幼儿园师徒结对协议
- 中学“青蓝工程”签约仪式活动流程实施方案
- 同志考察材料校长
- 指导青年教师证明材料范文
- 后勤支部与外院学生支部结对共学
- .3.1师徒结对师傅计划
- 小学英语教育实习指导计划
- 附件6 毕业设计指导记录表
- 小学帮扶青年教师活动
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