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分数的初步认识一、情境导入，初步感知二、自主探究，认识分数（一）认识几分之一二、自主探究，认识分数1. 这半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。（一）认识几分之一二、自主探究，认识分数（一）认识几分之一1. 这半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。二、自主探究，认识分数（一）认识几分之一（二）了解分数 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的画“√”，不能表示的画“?”。

说一说理由。√√??12（ ）13（ ）14（ ）15（ ）三、巩固练习，拓展提升四、布置作业作业：第94页练习二十，第2题。

自己用纸折出 、 。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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