幼儿园健康领域活动教案:辨认安全标志

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辨认安全标志

【活动目标】

能辨认常见的安全标志,了解标志在人们生活中的作用。

【活动准备】

(一)经验准备:请家长带领幼儿到马路、商场等处观察和了解有关的安全标志,并参考亲子手册《你知道这些安全标志的含义吗?)给幼儿介绍书中安全标志的含义。材料准备:生活中常见的安全标志实物或图片,纸,笔。

(二)材料配套:数字资源《生活中的安全标志》,亲子手册《生站中的安全标志》。

【活动指导】

一、引导幼儿结合生活经验,交流自己所认识的安全标志。

1.提问:小朋友们,你们在马路、商场、幼儿园发现了哪些安全标志?

2.幼儿回答问题,教师出示 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 适的地方。

六、引导幼儿相互欣赏、交流所设计的安全标志。

小结:幼儿园里有了小朋友们设计制作的安全标志,就能提醒大家注意安全,避免发生危险。

【活动延伸】

●游戏活动:(1)提供常见的安全标志,引导幼儿观察、交流安全标志的含义,以及应遵守的安全规则。(2)鼓励幼儿用多种材料制作安全标志。

●家园共育:(1)家长与幼儿一起找找家中哪些地方应注意安全,并共同设计、制作相应的安全标志。(2)家长带幼儿外出游玩时,有意识地引导幼儿观察常见的安全标志,掌握自我保护的方法。(3)请家长引导幼儿认一认亲子手册《生活中的安全标志》中的标志。

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