创建绿色学校教育培训情况记录

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创建绿色学校教育培训情况记录

培训主题:创建绿色学校资料要求

参加人员:全体教师

主持人:校长

时间2021.4.3

地点:会议室

培训过程和具体内容:

校长:创建绿色学校是学校工作中的一件大事,也是形成我校办学特色的关键。创造过程非常重要。在创建的过程中,我们可以通过各种活动,培养学生的素养,特别是环保素养。各分管行政要围绕学校这项工作,思考部门工作,思考活动内容。在这过程中积累有价值的资料,促进这项工作不断完善,并健康发展。

分工:

办公室:《绿色学校领导小组构成及职责分工及工作情况》及会议记录。注:要说明计划的完成情况和未完成情况,每项内容计划和完成情况要一-对应,说明每年绿色学校创建过程的进展。

《绿色学校创建工作档案文件总目录》及《绿色学校创建大事记》

学校工作的大事记从开始收到文件开始创建起,目前的环境教育发展情况的大事记,可以附在后。《绿色学校活动相关宣传报道说明》

教科室:《参加各级绿色学校校长和教师培训计划、总结、记录》《学校可持续发展相关课题》

少先队、《环保主题相关活动资料》

教务处:有关绿色学校创建方面的教案等。

总务处:《学校节能、节水、节电、节约其他资源报告》《学校的水、电和能源(煤、天然气)的使用量》

《校园垃圾分类、卫生健康、校园绿化美化情况报告》

培训效果:

使到全体行政人员认识到创建绿色学校的深层次的意义,有助于推动学校的可持续发展,有利于促进学校各项教育工作的开展,提高学校的管理的序列化和透明度。

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培训时间:2021年6月7日

主持人:校长

参加人员:全体教师

培训内容:

垃圾分类回收艺术

一、什么是垃圾分类?

1、可回收垃圾:

2、厨房垃圾:

3、有害垃圾

4、其他垃圾:

二、为什么要实行垃圾分类?

1、减少占地2减少环境污染3、变废为宝

三、世界各国的垃圾分类

四、中国的垃圾分类

中国有着回收废品的历史传统,我们过去回收废物,或许只是受贫困经济制约的不得已的手段:在逐渐富裕的今天,我们回收废纸,则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道,我们所捡回来的不止是一张张的废纸,那是我们的子孙安身立命的森林和河流。垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一日分类回收就都是宝贝,就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。在这个不起眼的照相馆,我们看到这样的废电池回收箱。而我们生活中用的电池,一般都含有汞或等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。

你知道什么是生物类垃圾吗?生物垃圾就是剩饭生菜,蛋壳果皮,菜帮菜叶一类的厨房垃圾。这些看似无奇的废物可以作什么呢,原来它们却可以用来制造很好的有机肥料。像槐柏树小区里这台大纳梦生物垃圾处理机,就可以将生物垃圾烘干,粉碎,制成高效的有机肥料。居民可以用它种花养草。

学校现有情况:垃圾房两间各班可回收站垃圾(向队部索数量、金额)

培训效果:使全校教师对垃圾回收工作有了更加深刻的认识,更加明确的方向和目标。

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“绿色校园”教师专题培训材料

培训时间:2021年9月18日

主持人:校长

参加人员:全体教师

培训内容:培训内容:

当代中国环境问题

一、环境问题的产生和我国环境问题的现状及原因分析(一)环境问题的产生(二)我国环境问题的现状及原因分析1我国环境问题的现状2、我国环境问题的原因分析环境问题在我国如此的严重,究其原因应该说是多方面的,既有自然地理因素,亦有经济、人文社会等因素,而且我们国家的具体国情又使其具有特殊性,下面笔者将分别进行一下具体的阐述。(1)经济因素目前,我国经济正处干从传统的计划经济向市场经济转轨的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,对产品水消耗实行定额管理,并作为一项技术经济指标进行考核。减少浪费现象。长期以来,大多数人有节约用水的理念,但缺少具体的行动。大手大脚的现象还比较普谝。一些人认为家大业大,再加上身外长江某某,总认为这源泉取之不尽,用之不竭,缺少节水的紧迫感和忧患意识。如果真正到了“水比油贵”之时,我们再抓节水工作就悔之晚矣。一、世界水资源状况

二、中国的水资源状况

定密云水库的水只给北京供水,**_*人民为保证首都人民用水做出了重大牺牲。

四、水污染与人体健康

培训效果:

使全校教师了解到学校创建绿色学校的工作效果和任务:明确水的循环是自然界最伟大的循环之一。它永远是老的、旧的,又总是新的、美的。

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