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中考前如何冲刺与复习

店子集街道中心初中 毛某某

各位领导：

大家下午好！由于受到新冠肺炎的影响，注定今年的中考非比寻常，第一轮复习是我们通过线上网课进行的，自主学习能力强的同学可能复习的好一些，自主学习能力差的可能复习的效果不太好，这一点通过第一次县教研室组织的模拟考试中就能看出来，老师学生都很着急。因此现在进入第二轮复习需要制定符合学生实际情况的冲刺计划。

首先，我校教师根据学生实际与学生一起共同制定复习计划

在教师的指导下，让学生自己制定一个复习计划，根据现在自己自身目前的基础情况以及记忆方式，制定一个最适合自己的一个计划表，有计划有步骤的学习既重视了学习的时间，也提高了学习的效率。这样学生在身体上面就会有一种节奏感，在心理上面也会有一种节奏感。从而提高同学们的一个自信心，而且制定计划以后同学们一定要严格按照计划表去实施，否则计划就成了一纸空文。

其次，针对第二阶段复习（5月18号——6月20号）班主任与任课教师采取精准稳的复习方法。

1、针对第一轮模拟考试存在的问题，包级领导、班主任和任课教师要对学生状况进行分析，特别是教师包联全县名次在6500-9000名的学生，每位教师4人，对分析成绩、心理辅导、学习方法及技巧等方面进行指导，不同学科采取不同的措施，对每一位达到升学目标的学生都要谈话谈心，争取在冲刺阶段有所突破。对优等生在精准、速度等方面进行指导。同时召集班主任和任课教师会商，让大家出谋划策，献言献计，从多角度选取模拟训练题，力争达到最佳效果。

2、第二阶段复习的形式不再以章、节、单元为单位，而是以专题为单位，但是因为受疫情影响，本段复习应当嵌入第一轮复习的相关内容。专题的划分要合理，通过集体备课各科确定适合自己学科特点的专题，研究复习策略。

3、专题的选择要准、安排时间要合理。要求专题要有代表性；专题要有针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力，注重练习后的反思，反思收获，反思失误，反思改进。

4、专题复习对优等生适当拔高。专题复习要有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生的能力，这是第二轮复习的任务。

5、专题复习的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海；不能急于赶进度，在这里赶进度，是产生“糊涂阵”的主要原因。

6、重视错题。不管是中考还是高考，一定要去重视自己的错题，认真的去浏览老师批卷过的但是自己做错的题目，易错题重温为一个导向。错题与教材知识点的结合一定是由自己总结出来最精辟最适合你的一个记忆与理解的一个知识点的结论。进而可以巩固这些知识从而在第二次遇见相同的问题或者类似的问题的时候不再犯同样的错误。

7、计划安排6月7日进行一次模拟考试。

再次，第三阶段训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力（6月21号——7月1号）

1、第三阶段复习的形式

第三轮复习的形式是模拟中考的综合练兵（重点做一套模拟题），查漏补缺，研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。在这一阶段一定要求学生不要去钻研深题和难题，同时对学生在练习中存在的问题，编成回味练习，查漏补缺、巩固知识要点、提升实战能力和调整考试心理，便于以最佳状态进入考场。

2、第三阶段复习采取的措施有以下几点：

（1）模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。

（2）模拟题的设计要有梯度，立足中考又要 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 （1）留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，学生要整理下来；教师没讲的自己解错的题要纠错；与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题。

（2）调节学生的生物钟?、调整心态和增强信心，维持良好的作息习惯。

很多同学没日没夜的学习导致睡眠减少，往往会压缩自己的一个休息时间，这样没有充足的睡眠的话会降低同学们的一个复习效率，睡眠时间不足会导致精力不足然后精神恍惚，其实这样复习效率是不会好的，所以让学生尽量是在保持自己的一个作息时间规律的情况下去认真复习。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。这是每位教师的责任，此时此刻信心的作用变为最大。

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