以下为《体育硕士（体育教学领域） 基础综合考试大纲》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

体育硕士（体育教学领域）

基础综合考试大纲

考试时间共计 3 小时，学校体育学、运动训练学共 300 分

考试科目：学校体育学

一、学校体育的历史沿革与思想演变

（一）现代学校体育的形成

（二）中国学校体育的发展

二、我国学校体育目的与目标

（一）学校体育的结构与作用

（二）我国学校体育目的与目标

（三）实现学校体育目标的基本要求

三、体育课程编制与实施

（一）体育课程的特点

（二）体育课程的学科基础

（三）体育与健康课程标准的制定

（四）体育与健康课程实施

四、体育教学的特点、目标与内容

（一）体育教学的本质与特征

（二）体育教学(学习)目标

（三）体育教学内容

五、体育教学规律

（一）运动技能形成规律

（二）人体机能适应性规律

（三）人体生理机能活动能力变化的规律

六、体育教学原则

（一）直观性原则

（二）循序渐进原则

（三）巩固提高原则

（四）奠定终身体育基础原则

七、体育教学方法与组织

（一）体育教学方法

（二）体育教学组织管理

八、体育教学计划

（一）体育教学计划的概念与构成

（二）学年教学计划

（三）学期教学计划

（四）单元教学计划

（五）课时计划

（六）说课

九、体育与健康课程学习与教学评价

（一）体育与健康学习评价

（二）体育教师教学评价

十、体育与健康课程资源的开发与利用

（一）体 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 释义、科学基础、训练要点

（三）系统持续与周期安排训练原则释义、科学基础、训练要点

（四）适宜负荷与适时恢复训练原则释义、科学基础、训练要点

四、运动员体能及其训练

（一）体能训练释义、基本要求、评价

（二）力量素质释义、训练及评定

（三）速度素质释义、训练及评定

（四）耐力素质释义、训练及评定

（五）协调素质释义、训练及评定

（六）柔韧素质释义、训练及评定

（七）灵敏素质释义、训练及评定

五、运动员技术能力及其训练

（一）运动技术的定义、构成及基本特征

（二）运动技术训练常用的方法

（三）运动技术训练的基本要求

（四）不同项群技术训练要点

六、运动员战术能力及其训练

（一）竞技战术释义、构成、分类

（二）竞技战术能力释义、制约因素

（三）战术方案的内容、程序

（四）战术训练的方法与要求

（五）运动员战术能力评价与战术特征分析

七、运动员多年训练计划的制订与实施

（一）多年训练过程的层次设定与阶段划分

（二）全程性多年训练计划的制订与实施

（三）区间性多年训练计划的制订与实施

八、运动员年度训练计划的制订与实施

（一）运动员年度参赛安排及年度训练计划的类型

（二）大周期训练计划的基本构成

（三）赛前中短期集训的训练安排

九、周课训练计划的制订与实施

（一）不同训练周的计划与组织

（二）训练课的种类、特点、结构

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 高校传统体育教学模式反思与对策_张某某
2. 体育教学工作计划
3. 感统全身训练
4. 体育习题10
5. 《体育课程与教学论》论文 试述体育教学论的相关理论及其 在体育课教学中的运用
6. 体育课学习心得
7. 关于减肥的那些事
8. 空中课堂与线下体育教学融合初探
9. 《体能与力量训练》第一课时教学设计
10. 跆拳道第一学期教案
11. 五年级上册 生命与健康教案
12. 体育题及答案
13. 初级中学体育教学工作计划
14. 2020-2021 学年中考体育备考方案
15. 中小学新任教师公开招聘考试体育与健康考试大纲
16. 中学德育工作教师工作总结
17. 中学教师工作计划

以上为《体育硕士（体育教学领域） 基础综合考试大纲》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。