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气 候

宁晋九中 张某某

教学主题：

人教版八年级上地理《气候》

一、主要内容

本节课主要内容是学习我国气温的主要变化规律。

（一）冬季南北温差大，夏季普遍高温

1.冬季气温分布特点

中国位于北半球，南北跨纬度近50度，冬季时，太阳直射南半球，至使北半球纬度越高，太阳高度越低，昼长越短。北方太阳高度比南方小，北方昼长比南方短，太阳照射时间短，所以北方得到的热量少于南方。

北方靠近冬季风源地，冬季风使北方降温幅度大。距离和地形对冬季风的消弱与阻挡，冬季风对南方影响小。这些加剧了南北温差。

2.夏季气温分布特点

夏季气温分布特 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教学中注重引导学生通过自己的分析得出结论以便于加深学生学习印象增进学生对新知识的加工与深化。

该年级学生的绝大多数学生能够很好地跟随教师的引导进行研讨、交流，但在学习习惯方面仍存在一些问题。主要表现为缺乏学习的自觉性，没有老师督促检查就不主动学习。我个人认为他们的地理基础还是非常不错的，但是因为学习的积极性不高，以致于没有发挥出应有的水平，且出现走低的趋势，以致影响了班级的整体水平的提高。如果能把这些人抓住，这个班的地理水平还将有一个很大的提高空间。对于像他们当中的一些人，我私下的认为，他们或许对地理学科不是很重视，总感觉没有忙其它学科成绩来得快，

很快地把总成绩提高上去，出现偏科的苗头，这样或许对其以后的成长不是件好的事情，有待于扭正过来。

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