福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合试题

本文由用户“salocin”分享发布 更新时间:2023-03-23 17:02:31 举报文档

以下为《福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合试题》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

2020年福建省中小学新任教师公开招聘考试(1)

教育综合试题

考生答题注意事项:

本试卷考试时间120分钟,满分150分。

本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上的相应代码涂黑。非选择题用0.5毫米黑色签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答,在试卷上作答无效,试卷空白处可作为草稿纸使用。

考试结束后,考生必须将试卷和答题卡一并交回。

合理安排答题空间,超出答题区域无效。

选择题

一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)

1.2019年12月26日,随着最后两节钢梁连接处焊接完成,( )合龙。该桥是中国第一座公铁两用悬索桥。

A.五峰山长江大桥 B.丹昆特大桥 C.朝天门长江大桥 D.沪通长江大桥

2.中国海洋***近日在我国琼东南盆地深水东区成功测试永乐8—3—1探井,获百万方优质( )流,创造了我国海域潜山( )测试产能新纪录。

A.液化气 B.天然气 C.石油 D.氢气

3.“扶贫日”是每年的( )。

A.10月19日 B.10月17日

C.9月3日 D.9月30日

4.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,弘扬民族精神和时代精神,我国对42人授予国家勋章和国家荣誉称号。根据《宪法》规定,( )有权决定授予国家勋章和国家荣誉称号。

A.全国人大 B.国务院

C.国家主席 D.全国人大常委会

5.2019年诺贝尔经济学奖获得者不包括( )。

A.阿比吉特·班纳吉 B.埃丝特·迪弗洛

C.迈克尔·克雷默 D.威廉·凯林

6.《中华人民共和国教育法》规定民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构,从实际出发,使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施( )。

A.汉语言教育 B.双语教育

C.少数民族语言教育 D.特色教育

7.《中华人民共和国义务教育法》规定中小学校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。

A.乡级 B.县级

C.市级 D.省级

8.下列选项中,不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利的是( )。

A.开展教育教学实验

B.参与学校民主管理

C.关心爱护全体学生,尊重学生人格

D.评定学生的品质和学业成绩

9.《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予( )保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

A.特殊、优先 B.特殊、重点

C.重点、优先 D.额外、优先

10.《中华人民共和国义务教育法》属于( )。

A.教育行政法规 B.教育基本法

C.教育单行法律 D.教育规章

11.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展无足轻重的观点的学者是( )。

A.霍尔 B.朱熹

C.高某某 D.老子

12.教育最基本的功能是( )。

A.政治功能 B.经济功能

C.育人选才功能 D.文化功能

13.人的语言、思维、记忆等发展都存在不同的关键期,这说明人的身心发展具有( )。

A.阶段性 B.不平衡性

C.顺序性 D.差异性

14.下列人物中不属于社会本位论的代表人物的是( )。

A.卢梭 B.斯宾塞

C.孔德 D.涂尔干

15.1904年,由清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是( )。

A.癸卯学制 B.壬子癸丑学制

C.壬寅学制 D.壬戌学制

16.依据美国教育家杜威的教学理论,教学过程可分为( )。

A.模仿、理论、练习三个阶段

B.明了、联想、系统、方法四个阶段

C.困难、问题、假设、验证、结论五个阶段

D.激发、感知、理解、巩固、运用、检查六个阶段

17.根据《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,小学阶段( )。

A.以综合课程为主

B.以分科课程为主

C.设置分科课程与综合课程相结合课程

D.以分科课程为主,综合课程为辅

18.剥夺学生正常的休息时间属于( )。

A.侵犯学生的受教育权 B.侵犯学生的人身权

C.侵犯学生财产权 D.侵犯学生人格权

19.某小学老师每天下午都会带着同学们去附近散步,看到花,就告诉他们如何区分雄蕊和雌蕊;看见蜜蜂,就告诉他蜜蜂是如何帮助花朵授粉的。该老师采用的教学方法是( )。

A.实验法 B.演示法

C.练习法 D.参观法

20.以评价对象自身某一时期的发展水平为参照标准,判断其发展状况的教学评价称为( )。

A.相对性评价 B.绝对性评价

C.个体内差异评价 D.形成性评价

21.赵老师在讲解“青蒿素”时,向学生们介绍了屠呦呦踏实做事、献身科学的事迹,同学们深受教育,这体现了( )教学原则?

A.理论联系实际 B.科学性与思想性相统一

C.启发性 D.发散性

22.( )是实现我国教育目的的基础和保障。

A.智育 B.德育

C.劳动教育 D.自我教育

23.“月明星稀”是感觉的( )现象。

A.适应 B.对比

C.后像 D.错觉

24.对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体特征归属于团体中的每一个人,认为他们每个人都具有这种特征,而无视团体成员中的个体差异。这种现象属于( )。

A.社会刻板效应 B.晕轮效应

C.首因效应 D.近因效应

25.卡特尔将基于人类的先天禀赋、与神经系统的生理机能关联更密切、较少受到后天文化教育影响的智力称为( )。

A.经验智力 B.情境智力

C.晶体智力 D.流体智力

26.学生掌握了整数、分数、小数知识后,可以概括为有理数,这是思维过程中的( )。

A.抽象 B.分析

C.系统化 D.具体化

27.火灾发生时,人们惊慌失措甚至不知道门在哪里。这时的情绪体验为( )。

A.激情 B.心境

C.热情 D.应激

28.一个人盲目和独断,说明他的意志( )差。

A.自觉性 B.果断性

C.坚韧性 D.自制性

29.乐乐活泼好动、乐观,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性较差,缺少毅力,见异思迁。他的气质属于( )。

A.多血质 B.胆汁质

C.粘液质 D.抑郁质

30.太阳小学三(2)班学生小学数学考试没考好,其父母一改以前的决定,暂时不为他购买小天才电话手表。这属于( )。

A.正强化 B.负强化

C.惩罚 D.消退

31.一般来说,偏爱合作学习的学生的认识风格是( )。

A.沉思型 B.冲动型

C.场依存型 D.场独立型

32.教师对学生抱有较高的期望对提高学生的学习动机有积极效果,这种现象属于( )。

A.罗森塔尔效应 B.光环效应

C.刻板效应 D.晕轮效应

33.学生通过学习后,理解并说出“诚实”的含义。根据加涅学习分类,这种水平的学习属于( )。

A.运动技能学习 B.智慧技能学习

C.言语信息学习 D.认知策略

34.掌握了汉语语法的学生,在初学英语时,总会因为汉语的语法习惯影响英语语法的学习,这种现象被称为( )。

A.知识迁移 B.负迁移

C.逆向迁移 D.纵向迁移

35.在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中,只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于( )

A.惩罚和服从取向阶段 B.权威和社会秩序取向阶段

C.良心或原则取向阶段 D.“好孩子”取向阶段

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

36.《小学教师专业标准(试行)》是根据( )制定的。

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

37.国家建立统一的义务教师职务制度,那么教师职务分别为( )。

A.初级职务 B.中级职务

C.高级职务 D.特级职务

38.公办中小学教师要切实履行作为国家公职人员的义务,强化( )。

A.国家责任 B.政治责任

C.社会责任 D.教育责任

39.智育的任务包括( )。

A.传授基础知识 B.形成基本技能

C.发展智力和能力 D.促进心理健康

40.课程目标制定的影响因素包括( )。

A.课程理论 B.学习者的需要

C.学科知识及其发展 D.当代社会生活的需求

41.讲授法主要方式( )。

A.讲述 B.讲解

C.讲读 D.讲演

42.发散思维的主要特征有( )。

A.流畅性 B.变通性

C.独特性 D.新颖性

43.在马斯洛需要层次理论中,属于缺失性需要的是( )。

A.安全需要 B.归属与爱的需要

C.自我实现的需要 D.尊重的需要

44.下列属于行为主义学习理论的代表人物( )。

A.桑某某 B.巴甫洛夫

C.华生 D.奥苏贝尔

45.能促进问题解决的因素有( )。

A.功能固着 B.创造性思维

C.较强的动机 D.正迁移

第二部分 非选择题

(请用0.5毫米黑色签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答)

三、填空题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

46.国务院总理李克强在代表国务院向十三届全国人大二次会议作政府工作报告中提出,应提升科技支撑能力,加强科研伦理和________,惩戒学术不端,力戒浮躁之风。

47.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》中提出,应该坚持________,把提高教师思想政治素质、职业道德水平摆在首要位置。

48.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,给予教师处分,应当坚持公正、公平和________相结合的原则。

49.教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的,学校以及教育行政部门可以对其给予行政处分或者________。

50.提出解放儿童创造力与学生自治理论的教育家是________。

51.我国教育目的要培养的人是社会主义事业的建设者和________。

52.________是学校培养未来人才的“施工蓝图”。

53.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生________之间的矛盾,它的实质是社会矛盾在德育过程中的反映。

54.班级________是指成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。

55.人们依据已有的知识经验对感知的新事物进行加工处理,并用言语把它的特性提示出来的特性称为知觉的________。

56.根据在注意的过程中,是否具有目的性和________的参与,可以把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。

57.个体自我意识的发展经历了从________到社会自我,再到心理自我的过程。

58.教育心理学的研究内容是围绕学习与教学相互作用的过程而展开的,包括________、教学过程、评价/反思过程。。

59.冯忠良的操作技能的形成阶段包括操作定向、操作模仿、________和操作熟练四个阶段。

60.课堂管理的基本功能是________。

四、判断说理题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)

61.在教育过程中的师生关系就是指知识上的授受关系。

62.负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的形成起到促进作用。

五、材料分析题(本大题共共3小题,63题9分,64题14分,65题12分,共35分)

63. 阅读案例,按要求作答。

某学校八年级学生小明和小刚喜欢上网玩游戏,经常结伴去网吧上网,一次因为贪玩,他们俩上课半个多小时后才到学校。班主任王老师非常生气,对他们进行了严厉的批评,并责令他们写出深刻检查,不准进教室上课。两个学生趁王老师不注意,又跑到学校附近的河边玩耍,结果学生小刚溺水而死。

请运用教育法律法规相关知识对该案例进行分析。(9分)

64. 阅读案例,按要求作答。

王老师是一名新教师,一年班主任带下来,他觉得班上同学都有进步,坐不住的小A听课专注了,上课不敢发言的小B回答老师提问一套一套的,说话老带脏字的小C还成班级文明标兵……但还有一些同学存在各方面问题,如不遵守纪律,对班级关心不够,学习成绩不理想等。

(1)从新课改学生观的角度出发,如何客观看待发展中的学生?(8分)

(2)王老师要给全班每个学生写一份有特色的操行评语,请你给一些建议。(6分)

65. 阅读案例,按要求作答。

上课铃响了,马老师走进教室,问学生:“大家还记得我们昨天讲的什么课文吗?”同学们异口同声地回答:“《范进中举》。”马老师接着说:“对!范进中举之后,乐极生悲,疯掉了,并且不知所踪,现在的作文课,我们就来写一则《寻人启示》,帮范进的老丈寻一寻他的贤婿好不好?”课顿时沸起来,大家大声答应道“好!”马老师接着补充道“大家写完之后可以先自行交流所赏,最后大家一起述出最经典的几篇贴在我们的优秀作文栏中进行展览。加油!”

(1)案例中马老师成功激活了学生学习动机的哪些基本结构?(6分)

(2)结合案例,说明教师在激发学生动机时应该注意哪些问题。(6分)

2020年福建省中小学新任教师公开招聘考试(2)

教育综合试题

考生答题注意事项:

本试卷考试时间120分钟,满分150分。

本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上的相应代码涂黑。非选择题用0.5毫米黑色签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答,在试卷上作答无效,试卷空白处可作为草稿纸使用。

考试结束后,考生必须将试卷和答题卡一并交回。

合理安排答题空间,超出答题区域无效。

第一部分 选择题

一、单项选择题(共35小题,每小题2分,共70分)

1.2019年5月9日,亚洲文明对话大会之亚洲文化嘉年华活动主题曲( )也在正式发布,该歌曲来自亚洲各国顶级乐手组成的“亚洲联合乐团”共同担纲演奏,亚洲同声让“世界音乐”的气息扑面而来,将美丽亚细亚、光荣亚细亚在激情澎湃的万人合唱的壮丽景象中盛大呈现。

A.《我们的亚细亚》 B.《我们的亚州》

C.《崛起的亚洲》 D.《崛起的亚细亚》

2.亚洲文明对话大会标志由图形和文字两部分构成。图形部分主体形态由( )衍生而来,按照亚洲地理位置的六个分区将标志设计成六瓣互动的花瓣状图形,并将抽象的人的形态融入其中,形成了人与人之间手牵手连接沟通的视觉效果,象征亚洲不同文明之间的交流对话,亚洲人民携手共建命运共同体。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩颜色体现了亚洲各国国旗的色彩,也象征亚洲文明的绚丽多彩。

A.牡丹花 B.茉莉花

C.昙花 D.丁香花

3.大会将围绕亚洲文明交流互鉴与命运共同体的主题,举办开幕式和( )场平行分论坛,还将举办亚洲文化嘉年华、亚洲文明周、亚洲美食节等活动。

A.四 B.五

C.六 D.七

4.第二届“一带一路”国际合作高峰论坛,是中国政府主办的“一带一路”高规格论坛活动,主要由开幕式、圆桌峰会和高级别会议共三个部分组成,以“( )”为主题,于2019年4月25日到27日在北京举行。

A.共建‘一带一路’、开创美好未来 B.共建‘一带一路’、携手开创未来

C.共建‘一带一路’、向着美好未来 D.共建‘一带一路’、奋斗创造未来

5.全球最大造船集团横空出世。11月26日,中国***成立大会在北京举行。有着“( )”之称的中船集团,注册地址位于上海,在世界500强中名列第364位;有着“( )”之称的中船重工,注册地址位于北京,在世界500强中排名第245位。联合重组后,中国船舶集团拥有科研院所、企业单位和***147家,资产总额7900亿元,员工31万人,拥有我国最大的造修船基地和最完整的船舶及配套产品研发能力。

A.东船、西船 B.东船、北船

C.南船、北船 D.南船、西船

6.世界首架四座电动飞机试飞成功。10月28日,我国自主研制的新能源电动飞机——( )电动飞机在辽宁沈阳财湖机场试飞成功,时速可达到260km/h。

A.RX4E锐翔四座 B.RX4E翔锐四座

C.RX4E迪雅四座 D.RX4E雅迪四座

7.根据《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定盗护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁。

A.五;六 B.六;七

C.七;八 D.五;七

8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,15岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害( )。

A.应由小亮的监护人承担事故全部责任

B.应由小杰自己独立承担事故赔偿责任

C.应由小杰所在学校承担全部赔偿责任

D.应由小杰的监护人依法承担赔偿责任

9.某中学规定:教师迟到一次,罚款10元:缺勤一次,罚款50元。该校的做法( )。

A.正确,学校有教师管理权

B.正确,学校有自主办学权

C.不正确,学校没有罚款的权利

D.不正确,警告无效后才能罚款

10.根据《关于加强中小学劳动教育的意见》规定,要明确保证劳动教育课时,义务教育阶段( )年级切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课,普通高中阶段严格执行通用技术课程标准,课时可视情况相对集中。

A.二到九 B.三到九

C.二到八 D.三到八

11.提出“教也者,长善而救其失者也”的著作的是( )。

A.《论语》 B.《学记》

C.《大学》 D.《史记》

12. 20世纪70年代末,特别是十一届三中全会以来,随着党的工作重心的转移,教育的( )

成为教育功能取向的重要内容。

A.政治功能 B.经济功能

C.文化功能 D.民主问题

13.下列对于个体身心发展规律的说法中,正确的是( )。

A.“循序渐进”“量力而行”是个体身心发展阶段性的要求

B.“因材施教”是个体身心发展的不平衡性的要求

C.“陵节而施”违背了个体身心发展的顺序性

D.儿童身心发展有两个高速发展的时期是新生期和青春期,说明人的发展具有互补性

14.教育现代化的核心是实现( )。

A.信息教育 B.创新教育

C.素质教育 D.科学教育

15.我国第一个具有资本主义性质的学制是( )。

A.壬寅学制 B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制

16.在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是( )。

A.教学计划、课程标准、教科书等文件

B.课程标准规定的各学科课程

C.学生开发的课程 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 运用教学过程的基本概念及教学过程的本质,分析上述观点。(10分)

65. 阅读案例,按要求作答。

近年来,校园安全事件频繁发生,学生伤害老师事件已经引起社会广泛热议。某重点中学某老师被异地求学的高三学生雷某杀害。案发前,雷某课间玩手机时被该班主任强行收走,并要求雷某通知家长。第二天,雷某进入该老师办公室将其割喉致死。案发后,犯罪嫌疑人雷某潜逃至上海浦东后向警方告白,雷某告诉民警,他跟该老师没有任何个人恩怨,就是适应不了该老师的教学方式和管理方式。

另据报道,某县某初中发生5名男学生群殴英语教师的事件。现场视频显示,当晚,某中学英语老师马老师给九(1)班寄宿学生上辅导课时,应收发试卷与学生戴某发生冲突,进而引发该班学生戴某和其他4名同学对该老师拳打脚踢进行群殴。期间,无一学生上前劝阻,且有不少学生围殴起哄。事后,涉事的5名学生向马某当面承认错误并开始赔偿道歉,马老师也进行了自我检讨并向学生道歉,双方达成谅解。

(1)请依据埃里克森人格发展理论,分析案例中学生群殴、杀害老师的原因。(6分)

(2)请依据班级管理理论,针对某县的事件,提出避免此类事件发生的对策。(7分)

[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合试题》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览