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计划组织类

面对这种情况，我认为_____（eg.班会/教研会/两校交流/校外实践/主题宣传/竞赛）是非常有必要的，组织____可以有效地促进______（良好的班风建设/教师教学水平的提高/两校的合作与发展/学生全面发展/精神的发展和弘扬/提高学生…能力）

为了让本次___（活动）发挥最大效益，我会通过以下几个方面来开展活动。

首先，是准备阶段。我会进行周密的计划，精心的筹备。我会先通过上网查找资料以及向有经验的教师请教的方式了解如何更有效的组织活动。

（班会/教研会/两校交流/校外实践）一方面我会明确此次活动的目的、时间、地点、参加人员，以及内容，再根据以上几点准备相应的物资和PPT，另一方面，在做好策划后，我会召开小会议，将协助工作的老师进行分组，明确分工，比如，请善于摄影的老师拍摄精彩画面/请校医跟队保障学生安全等。并且我会在会议上讲解好活动的注意事项。

其次，是实施阶段。我会根据活动的计划，全程关注活动的展开。

（班会/教研会/两校交流）活动的展开包括以下环节：环节一,主持人发言，介绍活动目的/播放小视频，推动活动的进行。环节二，小组讨论后发言/教师派代表分享教学成果和教学改进意见 环节三：主持人总结发言，总结此次活动的收获。

（校外实践）在出发前，先点清人数。并再次讲解安全事项。到达目的地后，有序开展活动，在活动过程中要特别关注学生的身心状态。如学生有不适，要及时安排学生休息 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ...需要不断地探索、研究和实践，正所谓知不足，然后能自反也。因此我会保持终身学习的理念，努力提升综合素质，成为一名合格的四有好老师。

最喜欢的书籍

对于一个渴望成为教师的人而言，读书，尤其是读教育著作，就是以不同的教育家进行心灵的对话，是我们获得专业成长的捷径。在我读过的教育著作中，我最喜欢的是苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》。作者以自己和同事们的经验与体会，针对学校和教育工作中得到的解决的一些问题，给我们提出了解决问题的建议和忠告。这本书让我收获颇丰。

一方面这本书让我对教学的实际情景有了直观的认识，作为一名应届生，教学经验比较欠缺，对实际的教学工作缺乏了解。在这本书中作者提出的很多建议和忠告，都引用了教育教学中鲜活的例子来说明，让我直观的感受到在将来的教师工作中可能会遇到的问题，以及应该如何解决。另一方面，这本书让我对新课改倡导的理念有了更深刻的认识。作者在书中写道，没有也不可能有抽象的学生，即把学生看成一个个活生生的人，要承认学生的个别差异。这让我更加深刻的理解了新课改的核心理念，一切为了每一位学生的发展。总之，这是一本让我受益匪浅的著作。当然，我也深知，要想成为一名合格的人民教师，仅仅读这一本书是不够的，还要将理论与实践相结合，不断反思提高，使自己在成为一名好老师的道路上不断前进。

教育家 孔子

因材施教

有教无类

教育原则：学校教育必须将道德教育放在首要地位。

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