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学习小组组织与管理实施计划

一、班级学生基本情况

九年级2班本班上课状态良好，大部分学生学习能力较强，

上课能认真听讲，课后能认真完成作业，个别学生缺乏学

习某某 趣，上课容易走神，注意力不太集中

二、学习活动目标及任务

按照本班级学生学习成绩进行科学合理分组，学习能力

较强的学生帮扶学困生，使学生之间相互合作，促进学习

。

三、活动计划

利用微信的群功能，按照学习

成绩进行科学合理分组，成立微信互助群。全班共 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 卡得分会计入每一小组的积

分，最终积分作为老师评选优秀小组的依据。

五、学习成效评价

小组之间及组内成员都能积极参与，无论是课间纪律还

是课堂表现，都能专注投入，组员之间互相帮助，尤其是

互助学习效果较好。

六、技术环境设计

利用微信小程序，微信群设立，创建班级后按照学习成绩

进行 合理分组，将全班 36 人共分为

6个学习小组。利用小程序中进行打卡点评功能时时

对小组及成员的表现进行点评反馈，并且按照积分高低评

选优秀小组。

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