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“五项管理”规定

国家教育部提出落实中小学生“五项管理”和“双减”工作。其中，五项管理指的是“作业、睡眠、手机、读物、体质”这五项的管理。“双减”是指1. 进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和2. 进一步减轻义务教育阶段学生校外培训负担。

“五项管理”方面：

1.手机管理

学生原则上不能将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，需经家长同意，并向班主任提出书面申请，进校后应将手机交由学校专人统一保管和接听传达，禁止带入 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 或变相强制学生购买课外读物。

4、作业管理

小学一、二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过 60 分钟。不布置重复性、惩罚性的作业，不让家长布置作业或让家长代为评改作业。

5、体质管理

学生在校体育活动时间要保证达到一个小时。

“双减”工作方面

1.减轻学生作业负担方面学校将严格保证作业管理的深入落实。

2.减轻学生校外培训负担方面，建议家长积极响应号召，不组织孩子参加校外培训机构的办班补课。

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