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研讨学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习心得

张某某:通过学习，明白了时代大势展示着历史发展的新趋势，汇聚着社会变革的新信息，蕴含着复杂多变的新机遇新挑战，体现着社会发展必然性与偶然性、变与不变的辩证法。唯有正确判断形势，深刻认识国内国际形势发展变化中的时与势、危与机、有利与不利，才能为科学决策、政策调整提供充分依据。党的十八大以来，习近平总书记以宏阔的战略思维，深刻分析国内外大势，形成一系列重大论断。

2、李某某：习近平总书记提出“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”；强调我国仍处于重要战略机遇期，“但机遇和挑战都有新的发展变化”“机遇更具有战略性、可塑性，挑战更具有复杂性、全局性，挑战前所未有，应对好了，机遇也就前所未有”；

3、胡某某：通过学习理解了作出我国进入新发展阶段的新论断，提出社会主义初级阶段“是一个动态、积极有为、始终洋溢着蓬勃生机活力的过程，是一个阶梯式递进、不断发展进步、日益接近质的飞跃的量的积累和发展变化的过程”，新发展阶段“就是社会主义初级阶段中的一个阶段，同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段”；指出“实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程”“我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证、更为主动的精神力量”。

4、李某某：通过学习使我们明白，习近平新时代中国特色社会主义思想，是经过实践检验、富有实践伟力的思想武器，在推进新时代中国特色社会主义伟大实践中展现出强大真理力量。新时代党和国家事业发展的根本遵循。一个成熟的马克思主义政党，必须有坚强的领导核心，必须有科学思想的正确指引。习近平新时代中国特色社会主义思想，在新时代伟大实践中创立，并随着新时代伟大变革而不断丰富发展，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。我们党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。实践充分证明，“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是前进道路上战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。

5、李新：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育思想，我们要整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、思想脉络和内在逻辑，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代性。时代是思想之母。伟大时代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的，新时代是这一思想的鲜明标识。

6、姚某某：就国际大势而言，习近平总书记提出世界正处于大发展大变革大调整时期，正经历百年未有之大变局，进入新的动荡变革期。世界多极化加速推进，“西强东弱”短期内不会改变，但“东升西降”的趋势不可阻挡。经济全球化是时代潮流和历史大势，但同时逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升。新一轮科技革命和产业变革深入发展，正处在实现重大突破的历史关口。

7、孙某某：开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。“学思想、强党性、重实践、建新功”。

8.于梁：通过学习，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解，是一个常学常新、常思常悟、常用常某某的过程。将把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身必修课，作为抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，结合主题教育，不断推动学习贯彻走深走实走心。

9、罗某某：开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。“学思想、强党性、重实践、建新功”。

10.孙某某：党的十八大以来，习近平总书记先后提出“两个一百年”奋斗目标，作出分两个阶段实现第二个百年奋斗目标的战略安排，并明确新时代新征程党的中心任务是“团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。

11.李春：习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整的科学体系，是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义，深刻领悟这一重要思想的丰富内涵和核心要义，掌握其中蕴含的世界观方法论，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，做到常学常新、常悟常某某，整体把握、融会贯通。要持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的“新篇章”。

12、李某某：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育思想，我们要整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、思想脉络和内在逻辑，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代性。时代是思想之母。伟大时代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的，新时代是这一思想的鲜明标识。

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