小学关于疫情期延迟开学期间利用“空中课堂”教学的实施方案

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***关于疫情期延迟开学期间利用“空中课堂”教学的实施方案

各位老师,学生家长及学生,经过全体师生和学生家长的积极配合,努力开展“空中课堂”教学的准备工作,已全布署完毕。接下来,将进入正式使用时段,希望大家能再接再厉,对我们的工作予以进一步的支持。谢谢理解,谢谢配合!

为更好地完成预期的教学目标,经研究,特制定此方案。

一、衡德小学“空中课堂”领导小组

组 长:骆勇

副组长:张某某、罗某某

成 员:曹某某、蔡某某、高某某、郭某某、刘某某、苏某某、刘茹及各班班主任

二、具体工作要求

(一)确保班级微信群的建立,通知下发和微课观看、师生互动途径畅通。

(二)统一授课,分散管理。按照教育局发布的统一授课时间和课程表。班主任和任课教师及学生同步观看,每天上课前在班级群,由班主任发放指令,明确观看哪节微课,明确预习、上课、课后指导、作业提交的时间节点。

(三)班主任及任课教师可指导学生反复观看,要求教师群内指导,并根据本班情况指 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 名规则,将当天学生的学习情况及教师的指导监管情况的截图命名,保存到以“衡德小学空中课堂-二一班-***”为命名规则的文件夹下,每天一个文件夹,存好待查。

(七)对于家庭中无智能设备,不能正常观看、接收“空中课堂”讲课视频及相关资料的学生,学校将安排“送教”,提前将相关课程资源送至学生所在地点,班主任及任课老师应及时通知相关学生接收。

三、把握学习契机:此次XX县空中课堂的微课,授课教师都是省、市、县特级教师、骨干教师、名师,做课教师潜心研究、精心设计,用心录制,教研室和信息中心、中心校和中小学严格把关,层层筛选出的高质量教学资源。在保证全县学生学习效果的同时,全体教师必须充分把握此次学习机会,在监管好本班学生的同时,必须观看所有本学段微课视频(包括市平台发布的相关视频),甚至要跨学科跨学段观摩学习。利用这些优质资源进行充分研讨,深入思考,交流学习,为提升自己的业务水平做好铺垫。

***

2020年2月9日

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