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2021年教学工作总结 外科教研室 在全院各级带教及管理人员的共同努力下，在相关部门的积极配合下，外科教研室顺利完成了各项带教任务，现将年度教学工作小结如下： 一、领导重视，组织健全，确保实习质量 医院教学管理委员会每年需要召开专门会议，研究教学实施方案，制定教学计划，提出具体工作要求，然后召开各科带教秘书会议，研究讨论如何完成临床实习教学任务。使科室明确实习计划和教学要求，判定科室带教计划和教学要求，判定科室带教计划及措施，并具体组织实施。科室教学管理是医院教学管理的基础，是教学管理的一个重要层次，由此形成的领导统筹，机关督促，科室管理，带教负责的多层次教学管理网络。 二、强化制度 实习生入院后，做好入院前岗前教育及培训。组织学生认真学习教学工作制度，实习管理制度，培训内容安排了，医德医风教育，医疗法律法规知识，医疗文件，处方规范书写，外科无菌观念及无菌技术操作，传染病知识，安全防护措施等专题讲座，了解医院概况，实习生职责，教学工作制度，尤其是劳动纪律，请假制 度等反复强调。通过岗前培训，一是使学生尽快熟悉医院工作环境；二是使学生牢固树立制度，法规意识。用制度，法规约束自己的行为。三是使学生在诊疗过程中要规范，严格执行操作程序，四是教育学生，努力将自己培养成为医术精湛，医德高尚，全心全意为病员服务的医务工作者。 三、先选强师资力量，按大纲带教，确保实习质量 为了确保实习带教工作质量，带教老师是关键。在选带教老师上严格按条件：一是思想过硬、责任心强、技术熟练、知识面比较广；二是大胆管理、严格要求、以身作则；三是具备较丰富的临床经验，并且连续在临床工作3年以上或主治医师，副高职以上人员均可担任带教老师，不断提高教师队伍整体水平。带教老师要明确自己的责任，既要带业务，带技术，更要带思想，带品德，带作风，不仅业务技术过硬，更要思想过硬，要以身作则言传身教，关心学生的工作、学习、出行，帮助学生树立良好的医德医风，职业道德观，学员才会严格要求自己，自觉地学习，确保实习质量及任务的圆满完成。 四、带教工作中的具体做法 在学生实习中，要从几个环节着手：1.是狠抓医疗文件书写，规定学生每周书写一份大病历，由带教老师修改，各种化验单，辅助检查申请单，处方等书写，带教老师应认真修改；2.是狠抓三 基训练，要求带教老师对学员的基础理论、基本技术、基本操作严格要求、严格训练，做到每项检查，每个动作都要正规操作，逐步养成科学、严谨的作风；3.是狠抓教学查房质量。教学查房是临床教学的重要环节，通过教学查房能及时了解学生的学习效果，知识面及临床技能的掌握情况，查房中进行示范教学，纠正学生不正确或不规范的技术操作；传授正确的临床思维方法及临床经验；要培养学生独立观念，分析处理和操作等临床工作的能力；4.是狠抓实习出科考核。学生出科考核应包括理论考核，操作考核和集体评级的出科鉴定三方面，各科主任，医教秘书根据实习大纲，建立理论、实践考试试题库，把好出科考核关，保证每位学员按实习大纲要求完成任务。 五、统筹计划，合理安排，认真考核 1、根据学生中医、西医、中西医结合、针灸康复、骨伤、药剂等专业不同，按各专业实习大纲要求，安排轮转的侧重点也不同，所以要全面考虑、统筹计划、主项突出、细心安排、尽量合理，以保证实习任务的完成。 2、督促学生认真完成转科任务，完成听课笔记，科内教学讲课，病案讨论以及在岗在位情况等进行认真检查，填入实习生总考核登记表。本科室实习任务完成后，方可转入下一科实习。 3、每周一次科内讲座，2周一次院内讲座，要求全体实习生按时参加并签到，若遇值班必须请假，无辜缺课，按旷实习处理，以确保教学讲座计划按时完成。 六、注重实践 随社会的进步，病人自我保护意识增强，越来越多的病人选择临床经验丰富的，职称较高的医师为其服务，病员维权思想增强，无形中学生动手机会少，能力差，在带教老师的指导下，尽可能为他们提供实践的机会，带教老师要做到多讲课、多诱导、多示范、在实践工作中多提问，让学生多思考、多书写、多操作，培养学员的综合分析，解决问题的能力。但存在问题，学生实习到后期，有些学生考研、找工作不去实习，思想不稳定，针对这些，严格考勤，每周坚持抽查，并详细记录检查情况，从而保证学生有充分的临床实习时间，确保实习质量。 2013.12.25 外科教研室篇二：外科学教研室2005-2006学年第一学期工作总结 外科学教研室2005-2006学年第一学期工作总结 一、教学基本情况 （一）理论授课和见习 （二）临床实习 1．临床医学01级：实习 周，完成临床操作考试 2．口腔医学01级：实习 周 二、教学改革 （一）课程建设和教材建设： 《泌尿外科学》获上海交***精品课程（在建）项目，获经费1万某某；《临床实训》获上海交通大***课程建设项目，获经费1 万某某； 《临床实训教材》获上海交***教材建设项目，分别获经费7.5千元。 （二）教学研究： 《临床教师教学工作量评估体系的建立》获上海交***医学教育发展与研究基金项目，获经费1万某某； 《泌尿外科住院医师综合培养》获上海交***医学教育发展与研究基金项目（自筹），获九院临***资助5千元。 三、教学检查 四、教学先进评选 教研室优胜奖：外科学教研室 理论授课优胜奖：龚某某、杜某某 带教优胜奖：火海钟教案优胜奖：无 教辅优胜奖：查某某 五、教学其它 （一）名师参加授课： 戴\戎院士：02级临床医学五年制《医学科研方法》共3学时 戴\戎院士：《医学人生》3学时 （二）教师进修： 郭某某副教授参加全国临床医学双语教学培训班。 （三）教学评估整改验收： 05年6月9日，由交通大***医学教育发展与研究中心和教务处共同组织的专家组来九院进行教学评估整改验收工作，临床组的专家就学生临床操作技能进行了检查，给予了充分的肯定，同时也提出了意见和建议。 （四）临床实训： 新开设《临床实训》课程，外科学教研室承担15学时教学任务。篇三：09上外科护理学教研室工作总结 外科护理学教研室2008-2009学年 第二学期教学工作总结 本学年外科护理学教研室外科护理教研室在院领导和系领导的指导下，外科护理学全体教师团结合作、开拓创新，积极提高自身素质，改进教学质量，取得了较令人满意的成绩，具体总结如下： 一、政治学习方面 积极参加校内、外一切政治活动，认真学习和领会党的方针、政策。不断提高政治思想和觉悟及教学质量，做到教书育人，爱岗敬业。 二、教学管理 三、预定教学及考试计划完成情况 1、教学情况 本学期外科护理学教研室承担了2007护专、2007涉外专和2007药护专（1）班、2007药护专（2）班四个专科班的外科护理学的教学任务，共完成理论课共296课时，实习课168课时。教学质量管理小组听课评价和学生反映均良好。 2、听课情况： 本学期现已进行检查性听课2次，其中陈某某、杜娴各一次，观 摩性听课3次，漆子桂、罗湘玉和张东云各一次，要求教研室全体教师均参加。其目的一方面是了解教师授课情况，督促教学，另外让年轻教师学习高某某教师的教学方法，提高教学质量。 2. 教学活动 本学期教研室进行观摩性、学院的质控专家组听课多次，使年资低的教师学习到更多的教学方法和经验以及多媒体课件的制作技巧；2 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 处。 三、加强临床路径及单某某的工作。积极努力完成现有的临床路径病种的工作，并继续将临床路径拓展到更多常见病和多发病，继续申报单某某，尽最大努力将临床路径及单某某这项利国、利民、有利于医院和科室的工作做好。 四、抓规章制度的落实。各项规章制度是一切工作顺利进行和各项计划能够实施的保证。虽然普外科医护人员人手少，工作量大，尤其是医生大量存在加班 加点现象，但更应抓好个性规章制度的落实，使每一位职工在工作中有章可循、有法可依。同时加强岗位责任制和劳动纪律的管理。 五、提高医疗、服务质量。改善医德医风及服务态度，坚持以病人为中心的医疗宗旨，努力工作，团结一致，提高服务质量，使医疗护理更上一层台阶。

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