小学五项管理自查报告

本文由用户“maiyarenqqq”分享发布 更新时间:2021-09-28 08:59:52 举报文档

以下为《小学五项管理自查报告》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

***

“五项管理”自查报告

根据上级各部门五项管理的相关文件要求,为了加强我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理工作的有序开展,确保相关政策规定落实落地,根据相关要求,对以上工作的开展情况,做自查自评如下:

一、基本情况介绍:

(一)提高思想认识。

抓好学生“五项管理”,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。学校要站在为国家培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感责任感紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作。 (二)加强宣传引导。加强“五项管理”,是促进学生健康成长的有效路径,也是学校提质发展的必然要求。学校要加强宣传引导,首先,通过教职工的微信群和QQ群以及全校的教职工大会,大力宣传“五项规定”的相关要求及内容;其次,要求各班级在家校联系群里进行宣传,提高学生和家长的知晓度,然后,在对全体师生和家长进行问卷调查,自查“五项管理”的知晓度和落实情况。推动家庭、学校、社会共同营造有利于未成年人健康成长的社会氛围和良好的教育生态。 (三)强化督导问责。学校校长是“五项管理"的第一责任人,加强对学校“五项管理"落实情况实行督导检查,对未认真开展“五项管理”或工作履职不到位的个人严肃追责问责。 二、“五项管理”工作采取的主要措施:

手机进校园管理工作。为了防止学生沉迷网络和游戏、保护学生视力等几方面工作考虑,学校对学生手机进校园工作做了细致有效的开展。

(1)关于此项工作设计了全方面的方案。

(2)告知了学生和家长原则上不得将手机带入校园。

(3)严格要求学生手机不得带入课堂,如果确实需要携带手机入校园,需家长书面申请后,方可带入,并在上课期间由班主任统一保管。

(4)校内安装了公用电话。

(4)严格要求各任课教师不得利用手机布置作业。

(二)学生睡眠管理工作

(1)充分做好宣传工作。制定工作开展计划,给家长下发了一份关于此项工作的《致家长的一封信》,并以班队会的形式,对学生和家长做了此项工作的知识普及。

(2)明确学生的上课、睡眠时间要求。早晨上课时间严格把控在8:30,晚间要求家长看管学生必须在9:00之前睡觉,保证学生的充足睡眠。

(3)严把学生到校时间和作业量管控。学生到校时间不早于7:40,严格按疫情错峰时间进行。学校要求所有教师和班级,不得提前到校

学生学习情况调查问卷调查。

?? 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,保证学生得到充分的锻炼,促进学生的健康发展。?

(4)做好学生体质健康监测。每学年学校都要按照《学生体质健康监测评价办法》对学生进行健康监测,并将体质健康监测项目渗透到体育教学中进行训练和练习,让全校学生的健康标准达到整体要求。

三、目前取得的效果:

1.全体师生和家长的知晓度高。

2.学生作业做到了不出校门,孩子放学后无书面家庭作业。

3.手机的管理,带入校园的手机基本上做到了统一保管。

4.每天锻炼一小时的时间安排基本充足和合理。

四、存在的问题?

?? 在“五项管理”工作中,学校还存在一些问题:

1.持续宣传的力度不够,管理措施师生和家长有些懈怠。

? 2.部分工作与家长沟通、协调做得不好。

? 3.学生课外阅读的量还不够充足。

4.学生的到校时间较早,管控力度不够强。

五、下步打算?

通过关于“五项管理”工作的开展情况进行的自查自评,整体开展能按上级要求,达到要求标准的有序开展,针对以上几项工作的不足之处有以下打算:?

(一)明确任务。提高此项工作的政治站位,将“五项管理”督导作为首要任务在学校部署实施,确保学校所有班级和教师、学生全面参与,利用微信、QQ群、公众号,对家长进行政策宣传。?

(二)对学校存在的问题进行及时整改?

1.通过教师大会、集中学习、学生班会、家长会等形式,对“五项管理”的开展和要求进行全方面的宣传,严格要求学生早晨和中午不得提前到学,严格遵守作息时间。

2.加强与家长沟通合作的力度和实效性,让家长参与到部分管理工作中,做到家校统一、家校合一的科学管理。?

3.将“五项管理”进一步精细化,做到有计划、有制度、与管理、有监督、有评价,让各项工作真正的落到实处。?

(三)学校领导要做到校内每月检查。学校领导要在校长的带领下,对“五项工作”的开展情况依照上级通知及《“五项管理”实地督查要点》有关要求,在校内进行自我巡查、推门听课、查阅资料、走访调查、实际效果、改进情况等多方式的自我检查。???

总之,学校将认真开展“五项管理”工作,做到高度重视、迅速落实,将工作形成常态化、制度化。利用管理来规范、监督学校的相关工作开展,使学校的办学、教师的能力、学生的全面素质得到更好的提升和发展。?

***

2021.09.15

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 中学学生课外读物管理实施方案
  2. 小学关于加强“五项管理”工作的实施方案
  3. 学生工作部履职报告
  4. 学校“五项管理”实施方案
  5. 中小学校学生课外读物管理实施方案
  6. 小学学生课外读物管理方案
  7. “五项管理”规定
  8. 小学“五项管理”工作方案
  9. 教基函〔〕599号 关于健全完善“五项管理”工作机制的通知
  10. 初中五项管理及三家工作汇报材料
  11. “五项管理“工作整改报告
  12. 党群工作部工作职责
  13. XX小学各类人员岗位职责
  14. 航空职业学校教官管理制度
  15. 辅导员参加大学研修培训班心得
  16. 小学“五项管理”致家长的一封信
  17. 16605实习生班主任工作总结
  18. “五项管理”读后感
  19. 中学落实“五项管理”工作实施方案

以上为《小学五项管理自查报告》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览