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Unit 3 What would you like？

A Let's learnLet’s play games

One： 单词抢答

将全班分为8组，同学自由抢答接下来老师出示的单词，最先举手且举手动作标准的在老师的示意下起身读单词并说出意思。读正确的同学为本小组计一分（由每组第一位同学计本组得分），单词读完之后计分多的一组获胜。ice-creamice-creamice-creamice-creamice-creamLet’s play games

Two： 传递单词

将全班分为8组，教师分别给每组最后一个同学一个单词卡片。在教师说开始之后，最后一排的学生即用耳词把纸上的单词告诉前面的学生，这位学生再把听到的单词告诉 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ld you like?

你想要些什么？

2.I’d like… …

我想要… …What would you like to eat?

I’d like a ..., please.What would you like to drink?

I’d like some ..., please.Practice with your partner:

What would you like to eat?

I’d like a… (sandwich, salad, hamburger, ice cream)

What would you like to drink?

I’d like some…(tea, water, juice…)

Thank you !!![文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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