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《整十数加一位数及相应的减法》作业微课程设计方案

一心小学 陈勇

微课程信息



主题名称

《整十数加一位数及相应的减法》作业



选题意图

利用PPT讲授作业，激发学生对新知识的好奇心，提高学生学习的兴趣，提高课堂效率利用PPT讲授作业，激发学生对好奇心，提高学生学习的兴趣，提高课堂效率。



内容来源

人教版小学数学第二册



适用对象

人教版小学数学一年级



教学目标

（1）结合数的认识，使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算方法。

（2）巩固数的组成概念，渗透减法是加法的逆运算，渗透加法交换律。

（3）运用所学知识，解决简 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 内容的知识点。

巩固知识。



2.摆一摆。

帮助学生理解凑十法。



3.数学游戏。

提高学生的学习兴趣。



4. 算一算。

及时练习巩固，提高学生的计算熟练度。



设计亮点：

计算教学一般都是枯燥的、乏味的，而计算教学在小学数学教学中有举足轻重的地位。如何把计算课讲得生动有趣是我们一直努力的方向。本节课以有趣的运动会的情境引入，引导学生提出问题，并尝试独立解决问题，培养学生的思维能力。对于本节课的重点难点：凑十法的算理的教学，则采用摆小棒动态演示计算过程，从而直观演示计算过程帮助学生理解算理，能充分体会算法和算理的有效结合。最后对讲解的内容进行梳理，总结计算方法。最后还包含小练习和小作业，时间合适，结构完整。





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