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快乐的非洲人

活动目标:

能通过欣赏，感受非洲面具由夸张的图案及艳丽的色彩构成的独特的形式美。

能够选择多种材料，并运用适当的方法制作面具。

能够感受艺术形式的多元化，接受不同类型的艺术风格。

活动准备:

经验准备：观看或欣赏过有关非洲国家的电视片或图书，图片；对非洲的气候以及非洲人的生活习性有所了解。

材料准备：彩色卡纸，色彩鲜艳的废旧挂历纸，剪刀，糨糊，各式树叶，稻草，羽毛、芦苇、麻绳等。

挂图、幼儿美术画册、具有非洲风格的音乐，有关非洲的电视短片或舞蹈表演视频。

活动重点:

能够大胆地运用深色以及对比色制作表现非洲面具的主要特征。

能够巧妙地运用自然物进行装饰、辅助表现。

活动过程:

幼儿观看视频，加深对非洲人的了 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 觉得非洲人在跳舞时的心情是怎样的？”（引导幼儿感受非洲人开朗的性格。）

教师鼓励幼儿尝试运用多种方法大胆创作。

教师应鼓励幼儿大胆地选用强烈对比色进行创作，并尝试用夸张的手法装饰表现非洲人的五官特征。

教师应启发指导幼儿大胆选用自然物编织、装饰面具。

教师应指导幼儿将纸撕成各种形状，对面具的脸颊部进行装饰。

欣赏与评价。

教师播放具有非洲风情的音乐，请幼儿戴上自制面具随音乐表演。

教师可以邀请幼儿分享自己的创作经验和想法。

活动提示:

本次活动必须建立在幼儿对非洲国家有一定了解的基础上进行，否则幼儿在创作中会出现不敢用深色等想法。

为了避免幼儿在用色时一味地选择深色，教师应提醒幼儿注意运用一些鲜亮的颜色凸显出五官与肤色之间的差别。

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