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高一新生学习方法指导?
胡某某
首先,欢迎各位新同学来到XX乡三高这个大家庭!
来到这里,可能有的同学还在心有不甘,有的同学还在犹豫彷徨,也可能有的同学只是想着把这里当做一个跳板,但请你记住:在你的身边一定有一大批人正攥紧拳头、暗下决心要把这里当做自己成功的摇篮!
在这里我想告诉大家:三高一定是你无悔的选择!选择了三高,你就选择了适合自己的学校;选择了三高 ,你就选择了超越自己的法宝!因为这里有情似手足的同学,这里有循循善诱的老师,这里有因材施教的方法,这里有适合个性发展的道路。三年后,你一定会自豪的向亲朋炫耀——我成功了 !
那么到了三高,我们到底该怎么做呢?下面我讲四点
一、我们要有明确的目标
目标就像黑暗中的灯光,能催人奋进,给人温暖;目标就像大海上的航灯,能激励我们劈波斩浪,勇往直前。心中有信仰,脚下有力量。清晰的目标,能促使我们克服一切困难,解决任何难题;坚定的目标能帮助我们驱除一切疲惫,丢掉任何懒惰。所以,高中三年你都要有每一个阶段的目标,有了目标你才能丢掉幻想,脚踏实地;有了目标你才能心无旁骛,孜孜以求。
我们要有合理的计划
合理的计划能使你天天有事做,时时有任务;能使你生活充实,学习快乐;能使你事半功倍,很容易就超越他人。做计划要注意两点:(1)长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰和不良诱惑。唯有如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下”。?(2)挤时间,讲效率。重要的是要进行时间上的通盘规划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。(3)计划表要按照时间和内容顺序,把吃饭、休息、学习时间统一安排,每科学习时间不宜过长,要有学科内容的轮换。
三、我们要有科学的方法
进入高中以后,学习就登上了一个新的台阶。高中是人生的又一个考验,不管是主观方面,还是客观环境和所要承担的学习任务,较之初中阶段都有大幅度的变化,能适应的则前进,否则就可能掉队。与初中教材相比,高中教材知识量增大,理论性增强,系统性增强,综合性增强,能力要求提高,所以科学、合理的方法能让你事半功倍,迅速脱颖而出,真正成为众人眼中的邻居小孩。
(一)争取主动,做好预习:?
预习要深入理解课本的内容,在自己不懂的地方做出标记。在预习中要养成自己独立思考的习惯,找出自己不明白的地方,带着问题进入课堂。同时,要把旧的知识与新的知识联系起来,正所谓温故而知新,如果遇到遗忘的知识就要及时查漏补缺。
预习做得好,必须做到以下三点(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。?(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来,做到读写同步走。(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题。做题时如果你会做了,说明你的自学能力在提高,如果不会做,没关系,也很正常,因为老师还没讲。
(二)注重效益,专心听课?
预习的目的就是为了能够取得最好的听课效果。听课的核心在于一个字:就是听。我们每天有8节课,每节课有45分钟,你一天必须有360分钟精力完全集中,你能保证自己在这期间完 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 习检查一次。?
(七)抓住重点,学会考试
? 考试不单单是得高分、会做题,其实真正对自己有用的是每次考试不会做的题、丢失的分数。因为不会做的题,恰巧就是你后期要重点关注的知识;丢失的分数也恰巧是你下次应该注意的题目,所以重点在于考完试后对试卷的处理。我们可以这样做:制作一张丢分统计表,按科目分为填空、选择、计算、阅读……等项目。?错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需要改进和提高。再用纸把错题抄下来,每隔1—2周再做一遍。尤其是在下次考试前可针对性地找出这些考点,拿出专门时间对这些错题和难题进行研究。这样做了,才叫会考试,才达到了考试的真正目的。
四、我们要学会调整自己情绪
个人情绪会影响学习的状态和效果,我们都有这样的感受:当你每天朝气蓬勃、心情愉悦的时候,做任何事儿都感觉效率高,效果好,学习也是一样。所以,优秀的人不单单是会学习,还善于管理自己的情绪,总能把学习状态调整到最好。尤其是我们高一新生,来到了一个全新的环境,我们更要学会管理自己的情绪,要迅速适应新环境。如果你现在还有情绪波动,还没有适应新环境,那么从以下方面思考可以给你一些启示。
1.?有没有不自信?
??????你用什么方式来看待自己,决定着你是否能尽快地适应新环境,也决定着你是否能取得成功。记住:不相信自己的人往往会夸大自己内心的脆弱与不安,也夸大他人的力量,总觉得别人比自己强、比自己好、比自己聪明、比自己快乐、比自己更受人欢迎;不相信自己的人往往会用灰色的眼光来看待世界,对世界抱着否定、怀疑的态度,这样的人怎能适应环境呢??
????2.有没有过高的期望?
????你是否用理想化、完美化的眼光去期待新的环境。期望越大失望也越大!当理想与现实的反差大大超过你的心理承受力时,你将失去平衡。?
???3.?有没有一味沉浸在回忆的美好中?
?????不适应往往还来源于只愿停留在过去之中,而不愿面对现在与将来。其实,适应也应是种接受,接受过去的一去不返、现实的频频变迁、未来的难以预料;接受美好的记忆总是短暂、灿烂的青春转眼即逝;接受不断地失去也不断地拥有。适应也意味着忘记,忘记过去的辉煌、也忘记过去的不幸、还要忘记对未来的担忧,把所有的心思与行动放在今天的每分每秒。??????????????
??4.有没有不当的比较?
????别总拿自己与别人进行比较,尤其是别拿自己的不足比他人的长处。天外有天、人外有人,总有人比自己更美、更聪明、更受人欢迎。记住:比较只是为了进步!若你同他人比较之后,得到的却是痛苦与失落,那你还是多与自己比一比吧!这才是正确的比较、真正的较量——战胜自我!
5.有没有与同学、父母、老师进行交流?
????问问“长辈”们的成长经历,听听他们的建议,学学他们的经验,让自己少走弯路。同时这也是倾诉自己的烦恼、寻求帮助与分担的大好时机。?
?6.有没有及时的宣泄不适应带来的消极情绪?????
不适应会带来种种消极情绪,如果不能将其及时的宣泄掉,往往会加重你的不适应感。轻松的音乐+适当的运动+倾心的聊天+新鲜的空气+美丽的风景+诙谐的幽默,一定会使你迅速抛却烦恼,忘记忧愁,心情愉悦,快乐生活。?
??7.有没有积极备战?
????在发现了问题之后有没有行动起来?别单单期望让时间来冲淡和改变一切,积极准备起来,面对以上可能存在的问题去逐个击破。
总之,同学们,来都来了,何必想些乱七八糟的东西。请静下心,把这里当做我们改变过去、实现梦想的摇篮;把这里当做我们一雪前耻、证明自己的起点!
谢谢大家!
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