平面镜成像教案
以下为《平面镜成像教案》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
平面镜成像教案
一、教学目标
1.知识与技能：
(1)平面镜成像的特点。
(2)平面镜成虚像。
(3)理解日常生活中平面镜成像的现象。
2.过程与方法：
(1)经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。
(2)观察实验现象，感知虚像的含义。
3.情感态度与价值观：
(1)在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦。
(2)培养实事求是的科学态度。
(3)通过对平面镜的应用的了解初步认识科学技术对人类生活的影响。
二、教学重点与难点：
重点：探究平面镜成像的特点。
难点：虚像的概念。
三、教学准备：
支架两个、薄玻璃片，相同的蜡烛两个，刻度尺，火柴、平面镜。
四、板书设计：
平面镜成像的特点：
（1）像和物体到镜面的距离相等。
（2）像与物大小相等。
（3）成的是虚像。
五、课时安排：一课时。
六、教学方法：探究法、实验法、讨论法。
七、教学过程：
（一）引入新课：
师：今天上课前，老师先请同学们来猜个谜语。（展示小黑板上的谜面）
“有一物，真奇怪；你笑它也笑，你哭它也哭；你恼它也恼，你动它也动，你静它也静。（打一物）”
生：镜子。
师：对吗，有没有不同意见的同学呢？
生：是镜子的中像。
师：很好，我们把镜子外面的称为物，而镜子里面的称为“像”，而我们这堂课就是要来研究这镜中的“像”。
（展示一面镜子）
师：同学们看到我这里有一面镜子，请你们描述一下这镜子的外形是怎样的？
生：镜子是平的。
师：好，我们在物理学中就把这种表面平整光滑的镜子称为平面镜。下面我请一位上来照照镜子，你们观察他在平面镜中成的像怎么样，把你们了解的来告诉老师，或者对于这个像，你还想知道些什么？提出一些问题。
生甲：像和物是反的，成的像和物大小一样。
生乙：为什么能在镜子中成一个和自己一模一样的像。
（二）进行新课：
师：同学们的观察能力很强，也很善于动脑思考，提出了很多问题。这些问题归纳一下，都属于平面镜成像的特点。那我们今天这节课就要来探究：平面镜成像的特点。请同学们把书打开翻到第42页。
师：我们在探究过程中要分几个步骤，首先第一步是什么？
生：提出问题
师：我们刚才提出什么问题了呢？
生：平面镜成像的特点。
师：也就是平面镜成像时，像与物的位置有何关系？像与物的大小有何关系？
提出问题以后，我们需要怎样？
生：设计实验和进行实验。
师：请同学们看到书上，他是如何来设计和进行实验的。看完后请举手，告诉我书上是如何设计实验的，或者你还有什么更好的方法。
生：（阅读书本）
师：首先，实验需要哪些仪器？
生：玻璃片、白纸、两个相同的蜡烛、刻度尺。
师：(教师根据书上的实验要求,作出演示并指出实验中需要注意的地方)
同学们对实验要求是否明确了?实验中注意观察物与像的大小是否相等?
生：清楚了。
（学生动手做实验，教师巡回指导）
实验结束。
师：请两位同学阐述一下刚才的实验结果。
物到平面镜的距离
像到平面镜的距离
像与物的大小关系
第一次
4
4
相等
第二次
4.5
4.5
相等
生：填入数据。
师：请你分析数据，根据提出的问题，你能得出什么结论？各小组可以讨论一下。
（学生分组讨论，交流）
生甲：我们小组经过讨论发现：像与物到平面镜的距离相等。
生乙：像与物的大小相等。
生丙：我们发现物与像的连线与镜面垂直。
师：不错！同学们通过仔细观察找到了平面镜成像的特点。但同学们有没有发现，你刚才做实验时看到的那个像，其实在玻璃后面有没有真正的物体存在呢？
生：没有！
师：前面老师已经给同 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 什么生活中，我们看物体是近大远小呢？其实这是因为视角的不同。
（三）．小结:
师：这堂课,同学们学到了哪些内容?请同学们作个小结。
生：学习了平面镜成像的特点.。
师：有哪些特点？
生甲：像与物到镜面的距离相等。像与物的大小相等。所成的是虚像。
生乙：还知道了什么是虚象。
（四）．布置作业：补充习题相应部分完成。
八、教学反思：
本课体现了科学家在进行科学探究时从问题-实验-问题-实验-结论的过程。所以，一方面要防止出现学生盲目探究，教师要引导；另一方面要避免教师直接告诉学生“要怎么样”、“应该这样”，学生遇到问题时，教师可在思考方向上给以启发、点拨，最后还是要学生自己去思考、自己去解决。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 五下第二单元《5.凸透镜》实验备课
- 实验记录模板
- 框架编程技术-实验报告2-新版
- 高物组新人功底测3
- 《平面镜成像》的学情分析
- 八年级物理教学随笔
- 化学教材重点实验训练
- XX省中招理化生实验操作考试试卷
- 中考物理考点速记
- 中考预测实验
- 北师大版1.1.1等腰三角形教案
- 人教物理八上4第3节平面镜成像[郑老师]【市一等奖】优质课
- 小练习--物理41
- 物理实验教学计划
以上为《平面镜成像教案》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。