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《狮王之歌》教学案例

*** 刘某某

【摘要】：雨后的森林舒服极了，小动物们都出来呼吸着新鲜的空气。瞧！它们走来了：小鸟、大象、小猴子、小熊。。。。。。忽然，这些小动物都惊慌失措的向森林跑去，准备迎接一位重要的人物。以故事贯穿全某某，用游戏感知音乐。

【关键词】：小学音乐 欣赏 音乐故事 游戏

【教材】：人民音乐出版社二年级下册第六课

【教学课时】： 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 用很强的力度ff 奏音阶式的经过句，引出狮王进行曲。进行曲采用对比性中段的单三部曲式，先由两架钢琴以适度的快板奏出狮王行进的节奏，接着弦乐奏出狮王进行曲主题：

沉重有力的顿音，浑厚低沉的旋律，表现了万兽之王威风凛凛的神态和坚实的步伐。这主题重复一遍之后，出现了由低音区的半音阶经过句组成的模仿狮子吼叫的对比性中段。然后，钢琴在高音区再现狮王主题，最后在狮子的吼叫声中结束。

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