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人物动作描写中考作文考前辅导之怒从心起 头撞铁塔

倒地不起

擦肩而过描写人物的方法 肖像描写动作描写 语言描写神态描写心理描写…… 回味精彩片段动作描写

老头子把船一撑来到他们的身边，举

起篙来砸鬼子的脑袋，像敲打顽固的老玉

米一样。

他狠狠地敲打，向着芦苇望了一眼。

在那里,鲜嫩的芦花，一片展开的绿色丝

绒,正在迎风飘撒。

——孙犁《芦某某》 这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人

走近来了。她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，

从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一只和坟

上的快点完的那一支一模一样，显然是一对。老妇人

蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那

老地方。她站起来的时候，行动很困难，离她最近的

红军士兵小心地把她扶了起来。

即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起

眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分

庄严地对他们深深一鞠躬;然后,把她的黑色大围巾拉直

了，颤巍巍地走了。没有再回过头来,看一下那蜡烛和

那些士兵。

——西蒙诺夫《蜡烛》【动作描写的要点】1、能选用好动词，并加以修饰。

2、能写出人物的特点 。

3、能体现人物的性格和内心世界。

4、用上比喻等修辞 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 起跑 跨栏 超越

冲刺 欢庆幸福习作交流 他50多岁了，戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

——选自《糊涂的老师》  高度近视、战战兢兢、手忙脚乱、匆匆等词都表现了有点“糊涂”的老教师的特点 。 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大

马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，

慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁

道，要爬上那边月台，就不容易了。他用

两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的

身子向左微倾，显得努力的样子，这时我

看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》 这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人

走近来了。她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，

从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一只和坟

上的快点完的那一支一模一样，显然是一对。老妇人

蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那

老地方。她站起来的时候，行动很困难，离她最近的

红军士兵小心地把她扶了起来。 课后作业

1、认真修改写好的作文片段。

2、能在今后的作文中运用本节课学习

的写作方法。Thank you![文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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