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课前谈话

自我介绍

同学们好！很高兴认识我们三年—班的同学，大家看起来阳光又精神。我姓黄，来自XX二实小，也是教三年级，跟黄老师打个招呼吧！（同学们好！黄老师好！）好甜的声音！很高兴今天能和大家一起学习，课前，我们先来看看将要学习的第六单元的导读微课吧！

播放单元导读微课

同学们看得真认真。从刚才的微课中，你知道这单元的课文内容和什么相关呢？是啊，在童年的百花园里，我们将会看到真、善、美。

3.交流童年生活

（1）同学们，童年生活多姿多彩，你们平时都喜欢玩些什么呢？（生畅谈）

（预设：

木头马：就是喊一二三、“三”就要马 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 才舍得回去）

（3）作家（PPT）张继楼爷爷在八几十岁时回忆起自己的童年生活，用简洁优美的语言写下了一组儿童诗，今天我们就一起来学习学习。同学们准备好了吗？

上课！同学们，张继楼爷爷写的这组儿童诗的题目就是《童年的水墨画》，请看老师板书课题。齐某某。

欣赏水墨画，导入课题

师：这个“墨”字，上部是黑，下部是土。本义是书画所用的黑色颜料。谁来给墨组个词。

预设：笔墨纸砚（师：文房四宝之一、墨汁、墨水、墨镜、墨梅……

墨家：你知识面真广，墨家是战国时期的重要学派之一；

胸无点墨：这是它的引申义，指诗文或书画）

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