以下为《《外贸单证实务》课程标准》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

XX汽车工程***

《外贸单证实务》

课程标准

专业带头人： 林某某

系主任： 林某某

教学中心： 经贸教研室

批准日期： 二0一一年二月

课程编码：X047Z

课程名称：外贸单证实务



课程类别：专业课

课程属类：必修课



课程学分：4学分

参考课时：60



适用专业：报关与国际货运



先修课程：国际贸易地理、国际贸易原理与实务



后继课程：外贸英语函电、国际货运实务



职业资格（或职业工种）：国际商务单证员



课程部门：信息与控制工程系——经贸教研室



制订：《外贸单证实务》课程开发团队

批 准 人：林某某



团队负责人：邵某某





目 录

一、课程概述 1

（一）课程性质 1

（二）课程基本理念 1

（三）课程设计思路 2

二、课程目标 2

（一）总体目标 2

（二）具体目标 2

三、内容标准 4

四、实施建议 8

（一）教学建议 8

（二）考核评价建议 9

（三）教材编写建议 10

（四）课程资源开发与利用建议 11

五、其它说明 11

一、课程概述

（一）课程性质

《外贸单证实务》是报关与国际货运专业的一门专业课程。是《国际贸易实务》、《报关实务》、《国际货运实务》等课程的延伸。  该课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到的信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书的缮制和审核，通过课程学习，学生能熟悉外贸单证工作中收证、审证、制单、审单、交单、归档业务流程，能根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列的外贸单证工作，具备外贸单证员的职业素质、职业能力和专业知识。通过本课程学习，学生有能力参加国际商务部组织的“国际商务单证员”考试并取得外贸行业的职业资格证书。

（二）课程基本理念

本课程的基本理念可以概括为：以“项目引导、任务驱动，学做合一”模式进行课程整体设计；充分利用课程数字化教学资源，充分发挥课程网站的作用，拓展学习渠道和学习空间，实现互动开放式的教学；逐步实现双语教学，增强商务英语的应用性；以探究性的实践贯穿项目教学始终，培养学生终身学习的良好习惯；注重过程评价，促进学生综合发展。

（三）课程设计思路

本课程以就业为导向，在专业教学指导委员会及行业专家指导配合下，对国际贸易活动所涉领域的各岗位(包括国际商务业务员、国际商务跟单员、国际商务单证员、报关员、报检员、国际货运代理等)进行职业能力分析，以处理国际贸易业务所需主要单证为主线，以企业真实项目为引导，充分考虑国际商务单证员职业资格考试要求以及UCP600之规定，采用业务流程式与并列式相结合的结构展示教学内容，通过再现情景、仿真模拟等活动项目来组织教学，培养学生具备国际商务单证缮制、审核及传递的基本职业能力。

二、课程目标

（一）总体目标

本课程在国际商务专业群各专业方向的课程目标主要是：通过对真实国际贸易业务所涉单证的仿真缮制、审核及传递，培养学生根据外贸业务各个环节的需要，正确操作各种外贸单证的能力，同时熟知国际惯例、国际商法、国际货物运输、国际保险及国际货款结算等与单证制作相关的知识，具有团结协作、扎实工作和敬业精神，使学生真正成为掌握一门技术的高级应用型人才。

（二）具体目标

1．知识与技能目标

通过本课程的学习，要求学生掌握对外贸易单证的操作流程和各种外贸单证的制作方法及制单技巧，能根据贸易合同以及信用证的有关要求正确缮制全套国际贸易单证，审核国际贸易单证、并且能根据有关业务规定进行国际贸易单证的传递处理。即：通过本课程的学习，要求学生能审核信用证；能根据信用证及合同的有关条款缮制和审核商业发票、出仓单、装箱单，能根据合同和信用证运输条款，填制和审核货物运输单据；能根据合同和信用证保险条款，填制和审核投保单、保险单；能根据商业发票和装箱单填制审核报关单、出入境货物报检委托书、能办理出口收汇核销手续，缮制原产地证明、缮制审核汇票、能办理银行交单结汇等。

2. 过程与方法目标

本课程在教学过程中，突出学生主体，采用项目教学，启发学生善于观察、自主思考、独立分析问题与解决问题。通过以学生为主体的学习，使学生在观察、思维、推理与判断、分析与解决问题能力方面有明显的提高，能够灵活运用相关法律、国际惯例以及制单技巧解决现实中的国际贸易问题。

3. 情感态度与价值观目标

在教学过程中，采用角色扮演教学、情境教学、项目教学等方法。注重基础应用性，从理论的传授过渡到方法的学习。通过本课程的学习使学生掌握国际商务单证的缮制技术，在课程的每一模块都匹配相应的项目，与现实国际经济情况结合紧密，鼓励学生积极参与项目研讨分析。通过与课程内容紧密配合的课堂活动（观看视频、讨论、项目分析等），丰富教学内容，调动学生学习的兴趣，激发他们学习的热情，培养学生的主体意识、问题意识、开放意识?、训练意识、互动意识、交流意识，使学生真正成为学习的主人、课堂的主人，获得应有的收获。

4. 职业道德与素质养成目标

在教学过程中通过团队活动实践让学生领悟并认识到敬业耐劳、诚实守信、讲究效率、尊重规则、团队协作、服务社会、崇尚卓越等职业道德与素质在个人职业发展和事业成功中的重要性，使学生能树立起自我培养良好的职业道德与注重日常职业素质养成的意识。

三、内容标准

课程内容主要由“制单某某”、“进口单证缮制”、“出口单证缮制”三个模块组成。 “制单某某”模块是营造工学结合氛围的基础，同时是单证缮制的依据；“进口单证缮制”模块培养开立信用证和主要的进口单证的缮制、审核及归档的能力；“出口单证缮制”模块按照信用证项下出口合同的履行过程进行设计，强调具体环节中的单证缮制、审核及交单归档的能力。具体课程内容和要求安排如下：

课程内容和要求

序号

学习内容

教学要求





模块

任务

能力要求

知识要求

课时



1

制 单 准 备

认识单证工作

能结合单证员要求不断提高自身的职业素质

了解外贸单证工作的基本要求及重要性；熟悉单证的含义和种类

8







国际贸易交易磋商

能根据企业要求进行市场调研，并进行国际贸易交易的简单磋商

掌握国际贸易磋商的基础知识；熟悉国际贸易交易前的准备工作









拟订合同

能根据交易磋商的内容拟订外贸合同

掌握合同订立和履行的基础知识









选择结算方式

能根据贸易实际情况选择合适的结算方式

掌握汇款和托收这两种支付方式的含义及业务流程





2

进 口 单 证 缮 制

缮制开证申请书

能根据进口合同办理信用证的开证手续

熟悉申请开立信用证的程序；掌握信用证开证申请书的填写和信用证修改的注意事项

12







缮制进口订舱单

能办理进口货运操作并缮制海运货物订舱单

了解进口货物海运操作流程和进口订舱单的缮制要点。









缮制进口报检单

能根据信用证缮制进口货物报检单并按程序办理报检手续

掌握进口货物报检单的内容和缮制要点，熟悉进口报检的基本流程









缮制进口报 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 提高从事国际贸易业务的基本职业能力提供有效途径。 3. 搭建产学合作平台，充分利用本行业的企业资源，满足学生参观、实训和毕业实习的需要，并在合作中关注学生职业能力的发展和教学内容的调整。 4. 积极利用电子书籍、电子期刊、数字图书馆、各大网站等网络资源，使教学内容从单一化向多元化转变，使学生知识和能力的拓展成为可能。

五、其它说明

(一) 适用专业：物流管理专业、报关与国际货运专业

(二) 对应“职业资格证书”情况及要求：国际商务单证员资格证书

(三) 社会实践及提交成果要求：安排学生对信用证的使用、运行情况进行实际的调查，并撰写一篇名为“信用证欺诈及防范”的社会调查报告。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 培训机构2020年春季复学工作方案
2. 关于进一步推进课程思政建设工作的通知
3. 基于真实商业项目运营的《网店运营实务》实践课程建设
4. 附件四：其他在线课程平台在疫情防控期间支持高校在线教学服务方案信息汇总表
5. 课程思政研究专项申报指南
6. 《省会市场怎么干》-标准课程大纲
7. 得控空天探索家课程概述
8. *_**小学劳动教育优秀课程讲义征集评选活动的通知
9. 【春】“整本书阅读”课程选修说明
10. 早教机构课程顾问手册(11页)
11. 课程建设规划
12. 远程激光监听与反监听对抗创新实验课程中英文简介
13. 高等数学基础课程考核说明（2016秋改）
14. 奇妙的创意素描、
15. 教研 班本课程《VIP停车场》实施问题与困惑

以上为《《外贸单证实务》课程标准》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。