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*_**2023年广东省义务教育质量

监测期间停电断网高温暴雨应急预案

一、指导思想

根据广东省义务教育质量监测相关文件精神，为保证2023年我区广东省义务教育质量监测工作的顺利开展，结合我区实际情况，特制定广东省义务教育质量监测期间突发事件如停电、断网、高温、暴雨等应急预案。

二、领导机构

(一)霞山区2023年广东省义务教育质量监测应急领导小组

组 长 谢某某 区委教育工委书记、 区教育局党组书记、局长

副组长 吴某某 区教育局党组成员、副局长

沈某某 ***员、副局长

成 员 刘某某 区教育督导室负责人

黄 颖 区教师发展中心主任

许某某 区教育局计财股股长

张 虹 区教育局体卫艺股股长

陈某某 区教育督导室干部

杨某某 区教育督导室干部

邓某某 ***督导室干部

（二）领导小组下设办公室，由吴某某兼任主任，沈某某、刘某某任副主任。建立参测人员及相关工作人员微信群，群内公布相关人员电话，以保障信息畅通。办公室接到有关情况报告后，立即启动实施工作应急预案，妥善处理各种突发事故，确保监测工作安全、平稳、有序进行。

三、工作原则

（一）统一指挥，快速反应。在区义务教育监测突发事件应急处置工作领导小组领导下，形成处置突发事件的快速反应机制，立足防范，抓早、抓小、抓快。一旦发生突发事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应、正确应对、果断处置，力争把损失或影响降到最低限度。

（二）科学预防，健康至上。遵循生命至上，将测试学生和测试工作人员生命安全摆在首位，确保测试生和测试工作人员生命安全。

（三）系统联动，群防群控。发生突发事件时，领导小组要立即深入第一线，准确掌握情况，开展工作，控制局面。其他有关部门密切配合，提供有效的处置方法。

（四）以人为本，依法处置。在处置突发事件过程中，要坚持以人为本的原则，从维护测试学生、测试工作人员切身利益的角度出发，按照“动之以情、晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，坚持安抚情绪和教育疏导为主，及时化解矛盾，防止事态扩大；对于坚持错误、不听劝阻的，要善抓时机、果断处置，合情合理、依法办事。

（五）预防为主，重在建设。从法规、制度、思想、组织、设备设施等方面加强硬件与软件预防措施建设，增强工作实力，提高工作效率。

四、实施办法

（一）电力保障应急处置

1.我区教育局已给*_**致函说明：2023年广东省义务教育质量监测将于2023年4月27日至28日进行，我区今年被定为广东省样本县，抽中的监测点（监测样本学校）有20个，***（主校区）、市第十小学、市第十二小学（主校区）、市第二十七小学（主校区）、市第二十七小学西厅校区、市第三十四小学、市第二十七中（小学部）、培正（小学部）、少林（小学部）、***、***学（小学部）、经开区国栋学校（小学部）、港城中学（初中部）、海宁学校、为民学校（初中部）、少林学校（初中部）、市第二十九中学（初中部）、市第十四中学（初中部）、市第十中学（初中部）、市第二十二中学（初中部）。因该项测试须在电脑上操作，故请求在此期间予以正常电力供应，以保测试顺利进行，并请求供电局保证我区以上相关地方教育质量监测期间无停电计划。

2.监测点于测试前一天要对学校电器、线路等再一次进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

3.如果监测期间停电，一旦停电突发事件发生，责任督学、校长等迅速了解情况，上报区义务 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 人员，排除险情。

（7）迅速控制危害源，并对危害源造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区和危害程度。

4.事故报告

发生雷电暴雨灾害事故时，事故当事人或者发现人应当立即报告监测点和区教育质量监测应急领导小组办公室；紧急情况要报警，有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。较大以上雷电暴雨灾害事故，监测点应当在事故发生后一小时内将事故发生时间、地点、起因、造成后果、已采取措施等情况报告区教育质量监测应急领导小组办公室，由区应急领***报告。

湛***教育督导室

2023年4月12日

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