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铜仁幼儿师专附属幼儿园实习生教学活动教案

实习教师:吴兴碧

指导教师:熊某某老师

活动意图:

大班幼儿即将进入小学，因此建立时间观念很重要，本班幼儿做事缓慢，喜欢拖拉，并在日常生活中小朋友们不会刻意去关注时间，以及大班幼儿能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容，对看过的图书、听过的故事、能说出自己的看法，因此特设计了本次活动帮助幼儿理解故事内容，知道时间在人们日常生活中的重要性以及在体验中养成珍惜时间、抓紧时间的良好习惯。

活动名称:大班《珍惜时间》综合活动(语言、社会)

活动目标:

1.了解时间在人们日常生活中的重要性。

2.能大胆表述自己对故事的理解。

3.在体验中养成珍惜时间、抓紧时间的良好习惯。

活动重难点:

重点:了解时间在人们日常生活中的重要性。

难点:在体验中养成珍惜时间，抓紧时间的良好习惯。

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小结:时间在我们日常生活中非常重要，有了时间才知道该做什么事情。

三、了解时间在人们日常生活中的重要性。

1.教师:如果我们没有了时间，将会发生什么变化?(幼儿自由回答)

2.幼儿介绍自己在一天中的作息时间(早上什么时候起床?中午什么时候吃饭?晚上什么时候睡觉?)

四、感受一分钟，帮助幼儿在建立时间概念的基础上，知道要珍惜每一分钟。

1.第一次定时一分钟,画一个钟表看能画出多少。

2.第二次定时一分钟，加强时间观念。

总结:钟表和我们平时的生活中是放不开的，有了钟表我们就能了解时间，如没有钟表，我们不知道时间就不知道该做什么事情，一切会变得很混乱，所以时间对于我们来说是很重要的，小朋友们都要珍惜时间，充分利用时间，不要浪费时间。

活动延伸:

家园共育:小朋友回家后用更多的一分钟完成绘画钟表。

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