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坪XE小学 学校 2021 学年 2 学期 三 年级 英语 学科教学设计模板

（A4版正反面为1课时）

课 题

Unit1 Part A let’s learn

课时连续编号

总第 1 课时



集备老师

陈某某

备课时间

 2021 年9 月 日



授 课 人



授课周某某

第 1 周某某 2 课时



教学目标

1、 进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语，能在不同情景中准确运用。

2、 能够听说、认读 crayon, pencil, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。

3、 进一步培养开口能力，初步了解一些课堂用语。



教学重点



有关文具的四个词汇 crayon、 pencil、eraser、 ruler的学习，并用英语介绍文具。



教学难点

较准确读出各单某某，尤其是crayon，eraser 两个单某某的发音。



教法学法



ppt



教学准备

学生的面具



教学过程



教师活动

学生活动

二 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ）游戏：传口令

4、 课外活动 (Add-activities)

（1）听说、认读新单某某crayon, pencil, eraser, ruler，并能用英语介绍文具。

（2）做单某某卡片。

板书设计：

Unit1 Hello

crayon, pencil, eraser, ruler

1,Pair-work

2,role-play

3，one by one



教师事先安排一位学生扮演Zoom，并向学生介绍情景：今天是Zoom的生日，爸爸、妈妈为他买了个新书包作为生日礼物（拿出准备好的实物）。

教师积极做好游戏组织，维护好课堂纪律。



作业设计



熟读单某某

用单某某说句子



教学反思

 在教学过程中我发现，要根据学生的年龄特征和心理变化情态，设置相关的教学活动氛围，并且在一定的程度上给予学生学习小组和小组长之间的职责关系，学习材料和用具被秩序地发放，同时教师能注意到每个学生对学习的所作所为。





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