冀教版数学5年级下册重点知识点汇总

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冀教版五年级数学(下册)重点知识点汇总 知识点总结 一、图形的变换 轴对称: ①将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能完全重合,这样的图形叫做轴 对称图形, 这条直线叫做它的对称轴。 ②找对称轴方法:用对折的方法找对称轴。 ③正方形 4 条对称轴,等边三角形 3 条对称轴,等腰三角形 1 条对称轴,等腰梯形 1 条对称轴,长方形 2 条对称轴,圆无数条对称轴,线段 1 条对称轴,角 1 条对称 轴。 ④画轴对称图形另一半的方法:1、找出所给图形的关键点,如图形的顶点、相交 的点、端点等。2、数出或量出图形的关键点到对称轴的距离。3、在对称轴的另一 侧找出关键点的对称点。4、按所给图形的形状连接各对称点,画出图形另一半。 ⑤轴对称图形上每对对称点到对称轴的距离相等。 平移: ①平移就是将一个物体或图形按一定的方向一动一定的距离。 ②平移后它们的形状、大小、方向都不改变。 ③平移 2 要素:移动的方向和移动的距离。 ④平移了几格不是看两个图形之间空了几个方格,而是看对应点或对应线段平移了 几个方格。 画平移图形方法:一找:找出图形关键点(或关键线段)二数:以关键点(关键线 段)为参照点(参照线段),数出平移的格数。三描:按指定方向和格数把参照点 (参照线段)平移到新位某某,描出各对应点(或画出对应线段)。四连:把各对应 点按照原图形顺次连接,就得到平移后的图形。 旋转: ①物体绕着某一点运动叫做旋转。 ②旋转的方向:与表针的转动方向一致的叫做顺时针方向,与表针转动方向相反的 叫做逆时针方向。 ③旋转三要素:旋转点:物体旋转时所绕的点(轴)叫做旋转点。旋转方向:顺时针 和逆时针。旋转角度:物体旋转前后,物体对应点与旋转中心连线的夹角就是旋转 角度。 ④旋转的性质:图形旋转后,图形的对应点、对应线段都旋转相应的角度,对应点 到旋转点的距离相等。 ⑤旋转的特征:图形旋转后,形状、大小都没有变化,只是位某某和方向变了。 ⑥在方格纸上画简单图形旋转 90 度后图形步骤:1.确定旋转角度的大小和旋转方 向 2.确定每对对应点与旋转中心构成的旋转角 3.确定旋转后图形的其他对应点 4. 顺次连接上述各对应点 二、异分母分数加减法 真分数与假分数: ①分数与除法的关系:分数的分子相当于除法里的被除数,分母相当于除法里的除 数,分数线相当于除法里的除号,分数的大小(分数的值)相当于除法里的商。区 别:分数是一种数,除法是一种 运算。它的关系用字母表示为: ②分子比分母小的分数叫真分数,真分数小于 1;分子比分母大(或相等)的分数 叫假分数,假分数大于或等于 1。 ③分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0 除外),分 数的大小不变。 ④最简分数:分子和分母只有公因数 1 的分数叫最简分数。分数化简包括两步:一 是约分;二是把假分数化成整数或带分数。 ⑤同分数加减法的计算法则:分母不变,把分子相加减。 ⑥异分母加减法的计算法则:先通分,再按照同分母加减法的计算法则进行计算。 ⑦由一个整数(0 除外)和一个真分数合成的数叫做带分数。带分数大于 1。 ⑧带分数读法:“整数部分”又“分数部分”如一又四分之三。 ⑨带分数写法:先写整数部分在写分数部分,分数线与整数中间对齐。 ⑩假分数化成带分数方法:用假分数的分母作带分数的分母,假分数分子除以分母, 商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子;带分数化成假分数方法:用带分 数分数部分的分母作假分数的分母,用分母和整数部分的乘积再加上原来的分子作 分子。整数化成假分数方法:整数(0 除外)都可以化成分母是任 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商 七、折线统计图 ①折线统计图:用一个单位长度表示一定的数量,根据数据的大小描出各点,然后 把各点用线段顺次连接起来,这样的统计图叫做折线统计图。 ②折线统计图的特点是不仅可以反映数量的多少,还可以反映数量的增减变化情 况。 ③连接两点的线段越陡,说明变化幅度越大,线段越平缓,说明变化幅度越小。 ④绘制折线统计图步骤:先确定横轴和纵轴,确定单位长度并画出方格图,再描点 (标上数据)、连线。 ⑤复式折线统计图不仅可以看出数量增减变化情况,而且便于对几组相关数据进行 分析比较。 ⑥复式折线统计图要用不同折线表示不同类别,要用图例说明。 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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