中学教学质量评价方案

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XX中学教学质量评价方案

***2019年工作要点和中教科年初工作计划,结合有关绩效工资的文件精神和我校实际情况,为提高我校教育教学质量,规范学校教学秩序,本着不劳不得,多劳多得,干好多得,极大限度地调动教师积极性的原则,特制定本评价方案,评价采取打分制。

师德方面(10分)

教师必须履行教师职责,认真、及时地完成学校安排的各项教学任务。

服从学校工作安排(2分);

遵纪守法,依法执教(2分);

教师工作态度端正,不排斥学困生(2分)

坚持正面教育,关心爱护尊重学生(2分)

为人师表,言传身教(2分)

说明:以上各项教师做的不好,均适当扣分。

教学方面(66分)

(一)、备课(10分)

备课是上课的前提,只有备好课,才有高效课堂。

及时参加每周一次的集体备课(2分);

集体备课时服从分配(2分);

每位中心发言人至少有4次备课材料/学期(2分);

认真备课后写教案,上足节课(2分);

教案设计新颖,符合高效课程要求(2分);

说明:以上各项完成不好均适当扣分。

(二)上课(26分)

教学是学校的中心工作,课堂教学是基本的教学形式,所以必须认真进行课堂教学。

1.按时上、下课,不随意脱课,教学秩序良好(2分)

2.教学面向全体学生,不歧视学困生(2分)

3.教学目标把握好,落实到位(2分)

4.不许酒后进课堂,上课不接听电话,不吸烟(2分)

5.教师举止文明,仪表端庄(2分)

6.上课不说不做与教学无关的事(2分)

7.课上练习设计要精、新、实(2分)

8.板书设计合理有计划,字迹工整(2分)

9.课上师生关系融洽,有利教学(2分)

10.应用农远资源教学每学期至少一次

11.采用“先学,后教, 再训练”的教学模式(2分)

12.教学有案,案必适用(2分)

13.严格按课表上课,不许私自串课或空课(2分)

说明:以上不按要求去做适当扣分。

(三)、作业

作业批改与辅导是教学工作的一个有机组成部分,使学生较深理解、运用知识并形成技能技巧的重要环节。

1.作业足次数(2分)

2.作业批改及时认真,有记录(2分)

3.作业内容务实有效,量适当(2分)

4.作业要求严格,书法规范,格式统一(2分)

5.对特殊学生培养有计划,有记录,体育教师组织好比赛,音乐教师组织好文娱活动,美术教师组织完成作品展。(2分)

(四)测试(10分)

1、每月测试一次,有成绩记录。(2分)

2、期中期末考试服从安排,不旷职不串场(2分)

3、评卷认真,填好成绩,做好质量分析(2分)

4、考试不作弊(2分)

5、期中期末考试完成“三率”指标(2分)

说明:对各项不按要求的,均适当扣分。

(五)教研活动(10分)

1、完成学校组织的教学活动(2分)

2、互相学习,半学期完成听课任务至少16节课(2分)

3、承担小课题研究每人一项(2分)

4、每学期完成一篇高质量论文(2分)

5、参与课题研究,有材料(2分)

说明:对各项不按要求的,均适当扣分。

三、业务学习(14分)

1、政治学习,业务学习,继教学习有笔记(6分)

2、参加业务培训,听讲座有记录(2分)

3、学习有体会(2分)

4、集体培训学习不缺席(2分)

5、教学反思真实,足篇数(2分)

说明:各项完成不好的酌情扣分,没有不得分。

四、班内时间(10分)

1、做业务,学习事项(2分)

2、无事不窜教研组(2分)

3、班内不玩游戏(2分)

4、无特殊情况不去值班室睡觉(2分)

5、不谈与教学无关的事(2分)

五、工作实绩

1、教学论文在正规教育刊物发表加1分

2、课题研究结题,主研人加2分,参研人加1分

3、汇报课获奖 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。

60

60

90

90

50

50









优秀率

40

25

25

40

40

40

25







中考全科合格率达成80%,力争三率在全区位居前五,毕业考试全科合格率达到100%。

非笔试学科达到如下标准

音乐:歌唱一首歌曲达到100%,能唱标准60%;

体育:达到中学生体质健康标准;

美术:掌握基本理论,会绘画,素描达到60%。

六、结果计算及处理办法:

1、每学期大型检查2次,统一计算

2、各项得分计入教育教学质量评价册

3、请假、违反办公制度另算

4、随后得分为学校评优、晋级、竞争上岗的重要依据

XX中学教导处

2019.3

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