以下为《互研共创促提升， 专家引领助成长》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

互研共创促提升， 专家引领助成长

——XX市“XX游戏推广计划”实验区项目研***举行

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件精神，深刻领会“以游戏为基本活动”、“把游戏的要权利交给幼儿”、“通过游戏实践教育目的”的意义和实践要点，2021年5月20日，XX市“XX游戏推广计划”实验区项目研***幼儿园隆重举行。来自*_**和XX、XX、***领导、幼教同仁，以及XX市学前教育联盟领衔园园长、“XX游戏推广计划”实验区项目试点园园长参加了本次研讨。***学前教育教研员樊恒华主任主持。

本次活动，特邀XX师范大学教育学（学前教育）博士、华东师范大学教育学博士后、加拿大XX多大学访问学者苗某某教授莅临现场指导。

一、户外，看放手游戏

五月槐树漾琼花，浓郁芬芳醉人家，幽幽清香伴丝雨，弥漫淡雅你我他。清晨，参会领导、专家按校园防疫要求，有序通过校门口红外体 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 例向与会人员作了汇报！另外，还将在他们在实施中所遇到的问题与困惑，园本教研后的调整措施，以及现阶段的工作困难进行了小结。

四、研讨，专家引领且学且行且思

与会领导、专家放弃午间休息，12：40就集中分小组讨论，分别就幼儿活动水平、教师指导策略以及环境改造和材料的投放等幼儿游戏目标进行研讨。

大家踊跃发表自己的儿童观和对“XX游戏”的理解与看法。现场交流气氛热烈，研讨氛围浓厚。

苗教授以自己的亲身体验，阐述了“XX游戏”推广试验意义与价值，整个讲座以一个个案例或小故事，娓娓道出幼儿对游戏的需求和游戏是幼儿基本活动的真谛。苗教授平易近人，与参会老师现场互动，解答了老师们在实践中的迷茫与疑惑。

本次活动的举行，标志着我市“XX游戏推广计划”实验项目全面启动，***在报告中说，将认真总结近一个月“XX游戏”实践过程的行与思，结合本次专家、同行的指导，扬帆启航，奋楫笃行，为践行“XX游戏”，促进孩子的自主游戏和发展，提供可行的实践依据。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 2019-2020学年度第二学期幼儿园教研计划
2. 幼儿园读书节启动仪式方案及主持词
3. 观看《幼儿园主题活动的推进线索与指导策略》讲座的心得
4. 幼儿园环境卫生检查通报制度
5. 幼儿园一日生活制度
6. 中一班XX游戏阶段小结
7. 小班入园活动方案
8. 幼儿园课程游戏化建设实施方案
9. 幼儿园晨间户外活动游戏化的几点做法
10. 中三班第4周周计划
11. 幼儿园半日活动手写教案空表
12. 幼儿园新周活动计划表
13. 幼儿园课程游戏化实施方案
14. 幼儿园周计划空表
15. 幼儿园安全周活动方案
16. **_****园标准（试行）
17. 幼儿园活动周计划表
18. 幼儿园第1周保教周计划
19. 我的游戏活动反思方案
20. 幼儿园（ ）班第 周活动计划表

以上为《互研共创促提升， 专家引领助成长》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。