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小学生语文逆向思维现状调查问卷

姓名 班级

你对学习语文的兴趣。（ ）

不喜欢 B. 比较喜欢人， C.非常喜欢

你是否有过解决语文问题后的愉悦？

A.偶尔有过 B. 有过，但不明显 C.经常有

3.对语文学科有何认识？（ ）

A.能解决实际问题 B.能够训练思维 C.能学到知识

4.在上课时对老师提出的问题,你一般是什么表现。（ ）

A..能够积极思考，但是不太愿意发言

B.积极思考，踊跃发言 C.不思考，不发言

5.每天花在学习语文上的自主时间(不包括课堂)”。（ ）

A.0.5小时以内 B.0.5—1小时 C.1小时以上

6.是否会自己提出一些语文问题。（ ）

A.偶尔提出 B.从未提出 C.没有问题

7.遇到语文问题时，你往往会怎么办？（ ）

A.先问同学，自己再做 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 .老师分析思路，学生做

16. 你对课堂小结这种形式的看法？（ ）

A.非常必要，应由学生自我小结

B.有必要，应由老师小结 C.没有必要

17.上语文课是否记课堂笔记？（ ）

A.回答偶尔记 B.每节课记 C.尽量多记

18.语文学习中，是否有过新的猜想、发现、创新？（ ）

A.偶尔有 B.没有 C.经常会有一些新奇想法

19.对语文学习中发现的规律、体会，是否曾经写成学习日记或发表过？（ ）

A.未写过文章的 B.写过但未发表 C.发表过。

20.每次解决一个语文问题后，是否思考其他方法，改变题目或条件新编题目？（ ）

A.要与他人对答案 B.自己检查 C.经常思考有无其他方法

D.有时会改变题目的条件或结论再思考一下

E.有时会自己编制新题目的

21.是否用语文知识解决过实际问题？（ ）

A.回偶尔有过B.经常有C.无法解决

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