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观察物体 一、情境导入横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？

根据这些信息，你能提出什么问题？3个同学从不同的方向观察一组物体。每个同学看到的是什么形状的图形？二、合作探究下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？活动要求：2. 观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要与被观察面平视）。二、合作探究前面侧面上面下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？交流观察结果：二、合作探究下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？交流观察结果：是从前面看到的是从侧面看到的是从上面看到的

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