做毽子教学设计

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课题

《做毽子》

本课课时

1



教 学 目 标

知识目标:了解毽子的有关知识,学会制作毽子的方法。

能力目标:培养学生的动手制作能力、合作交流能力。

3、情感目标:培养学生主动参与、探究的意识和团结协作的精神。



教学重点

难点

教学重点:学会制作毽子的方法。

教学难点:制作毽子的拉直、对折、穿孔等技术要领。



教 学 过 程 设 计



知识点

教师活动

学生活动





激趣导入

明确做毽子的材料

学习做毽

子的方法

动手实践

展示评价

拓展延伸

一、激趣导入:

1、课件出示谜语,请学生猜一猜。

2、师:对,是毽子,大家喜欢踢毽子吗?

3、师:下面我们来了解一下踢毽子的历

内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 间内,哪一个小组做的多,哪一个小组做的既美观又实用?

2、学生制作,教师巡回指导。

3、师提醒先完成的同学可以帮助本组有困难的同学。

五、展示评价。

1、比一比,哪组做的毽子多。

2、评一评,谁做的毽子美观。

3、踢一踢,谁做的毽子好踢。

六、总结拓展。

1、师:今天我们学习了用塑料包装绳做毽子,课后,大家还可以废物利用,尝试用废纸、旧毛线、薄膜袋、、旧布等等做毽子。

2、师:毽子不但有很多种类,还有很多踢法呢,我们一起来欣赏一下吧。

3、师播放视频。



猜谜语

回答问题

观看视频

认真听讲

回答问题

认真观看

回答问题

认真听讲

仔细观看

上台演示

动手实践

点评作品

认真听讲

观看视频





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