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队形队列教案

（水平： 水平一 、二 ）

课次：第 2 课时　班级： 一、二、三 年级　人数：男 4 人 女 4 人 执教教师： 方某某

教学

目标

1.通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

2.培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。

3.培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

场地器材

田径场一块

哨子一个



教学

内容

1.队列队形：立正、稍息、集合、解散；

2.游戏；渔夫捕鱼



重点

难点

重点：集中思想听口令 难点：腿要伸直、转体动作要迅速



教学

流程

课堂常规→热身活动→复习队形队列→游戏→放松→总结



安全

措施

1、检查场地、器材 2、安排见习 3、充分活动各关节 4、了解天气，调整负荷 5、练习内容安全提醒



顺序

时间

达成目标

学习内容

教师活动

学生活动

组织与方法



准备部分

10分钟

1.熟知学生是否有身体状况

2.让学生把自己各个关节部位充分热身，起到保护作用

3.激发学生的学校兴趣

课堂常规

2.徒手操

1.头部运动

2.扩胸振臂运动

3.体转运动

4.腹背运动

5.正压腿

6.侧压腿

7.膝关节运动

8.踝腕关节运 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 指挥下，进行练习

观察学生情况，纠正学生动作

3、提醒学生思考动作

4、鼓励学生进行展示

1.讲解游戏规则

2.教师做示范

3.提醒学生主要安全

1.学生认真听动作方法和要领

2.学生练习，分组练习

3.学生练习时精神饱满

4、学生进行展示

1.学生认真听从教师讲解游戏规则

2.学生练习比赛

3.分组比赛

××××××

××××××

△

要求：安静，快速，整齐

× ×

×

△

要求：安静，快速，整齐

1、教师组织游戏的过程，方法，重点练习快速奔跑和灵敏躲闪动作。?

2、请小组长负责，注意游戏的安全，防止在奔跑中碰撞。?

要求：注意安全，遵守规则



结束部分

5分钟

放松身心，养护肌肉。总结课堂问题，反思自己的不足。课后继续完善自己。

放松练习

二、课堂小结

三、宣布下课

1.口令调动队伍

2.领做练习

3.放松身心

4.小结与反思

5.宣布下课

1.听从指挥

2.放松身心

3.模仿练习



××××××

××××××

△

要求：安静，快速，整齐



预计运动负荷

平均心率： 110±5次/分钟 预计练习密度：65%





课

后

小结







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