教师信息技术应用能力提升计划

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附件3 教师信息技术应用能力提升计划

姓名

张某某

性别

女



年龄

26岁

教龄

7年



职务

教师

职称

 无



任教年级

幼儿园

任教学科

 音乐



所在学校

***



教师信息化教学能力起点自我分析



 近年来,在国家对教师的继续教育不断推进下,我学习了很多先进的教育技术,教学理念和教学方法,也掌握了一定的教学方法。但是,因为受到学校实际环境的影响,我对很多教学技术的应用还很陌生,只是在某些方面比较熟练,比如PPT课件的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 上网查询并向同行请教。积极参与研修平台上各项研讨活动,努力向各位学员学习。



预期成果

反思提升:

在学习同时,要不断的实践操作,做到每项技术都能熟练操作,更重要的是结合教育教学工作去思考如何利用所学的信息技术去提高教育教学效率,改变教学模式,优化评价方式,实现真正的技术为教育教学服务。

同时也通过实际运用去开拓技术,实现创造性的使用技术。最终为学生发展服务。

总结收获:

树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,及时总结学习收获,积极撰写教学论文,尽可能申报小课题。





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