教师信息技术应用能力提升计划 参考

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教师信息技术应用能力提升计划

姓名



性别





年龄



教龄





职务



职称





任教年级



任教学科





所在学校





所属信息化教学环境

■多技术融合环境 □智慧教育环境



教师信息化教学能力起点自我分析



能初步运用多媒体(101,云课堂)等进行教学,能制作简单的课件和微课。能进行简单的文档处理。对信息技术与学科教学融合处理还不够。



能力提升目标

通过信息技术与教育变革的培训,拓宽中小学教师的信息化视 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 :更新教育理念,技术支持专业发展?

研修活动四:优化课堂教学,转变学习方式?

研修活动五:参加培训测评,检验衡量参训成效



预期成果



时间节点

预期成果

成果形式



1-2周

完成个人反思并制定个人研修计划?

制定个人研修计划?



3-10周

 一节课的数字化? 资源?

 1.教学设计? 2.整理素材? 3.制作课件(PPT)



10-20周

教学实录包

1.教学设计? 2.整理素材? 3.制作课件(PPT) 4.课堂实录









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