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新街镇中小学课堂教学设计

年 级

八年级



1-复习食物链导入。



一、理解能量流动的特点及过程。

1、阅读课文第一部分，想一想能量流动从什么开始？有什么特点？

2、汇报。

3、想一想在“草→兔→鹰”这条食物链中能量如何流动，然后同桌交流。

4、组代表汇报。

5、师补讲、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 课 时

1课时









日 期

2015.11.20



















教学目标：

1、理解能量流动的特点和过程。

2、能说出碳循环的过程。









课 型

方 式

要素组合式









授课人











点评人













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